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11.已知某个二元一次方程的一个解是$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$,则这个方程可能是(  )
A.2x+y=5B.x-2y=0C.2x-y=0D.x=2y

分析 把x=1、y=2分别代入所给选项进行判断即可.

解答 解:A、当x=1,y=2时,2x+y=2+2=4≠5,故$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$不是方程2x+y=5的解;
B、当x=1,y=2时,x-2y=1-4=-3≠5,故$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$不是方程x-2y=0的解;
C、当x=1,y=2时,2x-y=2-2=0,故$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$是方程2x-y=0的解;
D、当x=1,y=2时,x=1≠2y,故$\left\{\begin{array}{l}{x=1}\\{y=2}\end{array}\right.$不是方程x=2y的解.
故选C.

点评 本题主要考查方程解的定义,掌握方程的解使方程的左右两边相等是解题的关键.

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2.某校初一年级到礼堂开会,若每条长凳坐5人,则少10条长凳;若每条长凳坐6人,则又多余2条长凳.如果设学生数为x人,长凳为y条,根据题意可列方程组(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{x=5y+5×10}\\{x=6y-6×2}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x=5y-5×10}\\{x=6y+6×2}\end{array}\right.$
C.$\left\{\begin{array}{l}{x=5y-10}\\{x=6y+2}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{x=5y+10}\\{x=6y-2}\end{array}\right.$

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A.2x2=9.5B.2(1+x)=9.5
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20.据《武汉市2002年国民经济和社会发展统计公报》报告:武汉市2002年国内生产总值达1493亿元,比2001年增长11.8%.下列说法:
①2001年国内生产总值为1493(1-11.8%)亿元;
②2001年国内生产总值为$\frac{1493}{1-11.8%}$亿元;
③2001年国内生产总值为$\frac{1493}{1+11.8%}$亿元;
④若按11.8%的年增长率计算,2004年的国内生产总值预计为1493(1+11.8%)2亿元.
其中正确的是③④.

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