A. | 0 | B. | 1 | C. | 2 | D. | 3 |
分析 联立直线和双曲线解析式可得方程组,消去y整理成关于x的一元二次方程,再由不等式组可求得a的取值范围,从而可判定一元二次方程根的个数,则可得出直线与双曲线的交点个数.
解答 解:
联立直线和双曲线解析式可得$\left\{\begin{array}{l}{y=\frac{1}{4}x-a}\\{y=\frac{2a+1}{x}}\end{array}\right.$,
消去y整理可得$\frac{1}{4}$x2-ax-(2a+1)=0,
该方程判别式为△=(-a)2-4×$\frac{1}{4}$×[-(2a+1)]=a2+2a+1=(a+1)2,
解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{-3a≥4-a}\\{a+1<0}\end{array}\right.$,可得a≤-2,
∴(a+1)2>0,即△>0,
∴方程$\frac{1}{4}$x2-ax-(2a+1)=0有两个不相等的实数根,
∴直线y=$\frac{1}{4}x-a$与双曲线y=$\frac{2a+1}{x}$有两个交点,
故选C.
点评 本题主要考查函数图象的交点,掌握函数图象的交点个数与对应方程组的解的关系是解题的关键.
科目:初中数学 来源: 题型:解答题
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\sqrt{2}+\sqrt{3}=\sqrt{5}$ | B. | $4\sqrt{2}-\sqrt{2}=4$ | C. | $\sqrt{2}×\sqrt{3}=\sqrt{6}$ | D. | $\frac{{\sqrt{8}}}{2}=\sqrt{4}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 3个 | B. | 2个 | C. | 1个 | D. | 4个 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | $\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{3}{8}$ | C. | $\frac{1}{4}$ | D. | $\frac{1}{8}$ |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 由2x=3得x=$\frac{2}{3}$ | B. | 由 $\frac{x-1}{3}-1=\frac{1-x}{2}$得2(x-1)-1=3(1-x) | ||
C. | 由x-1=2得x=2-1 | D. | 由-3(x+1)=2得-3x-3=2 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 原计划完工天数为$\frac{6000}{x}$天 | |
B. | 30天后剩下河岸还需$\frac{6000-30x}{1.2x}$天修完 | |
C. | 实际天数为($\frac{6000}{x}$-4)天 | |
D. | 实际天数为($\frac{6000-30x}{1.2x}$+30)天 |
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | (-3,2) | B. | (-1,2) | C. | (1,-2) | D. | (1,2) |
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