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【题目】如图,在□ABCD中,PCD边上一点,且APBP分别平分∠DAB、∠CBA,若AD=5AP=6,则△APB的面积是_______

【答案】24

【解析】

根据平行四边形性质得出ADCBABCD,推出∠DAB+CBA=180°,求出∠PAB+PBA=90°,在△APB中求出∠APB=90°,证出AD=DP=5BC=PC=5,得出DC=10=AB,由勾股定理求出BP,即可求出答案.

解:∵四边形ABCD是平行四边形,
ADCBABCD
∴∠DAB+CBA=180°,
又∵APBP分别平分∠DAB和∠CBA
∴∠PAB+PBA=(∠DAB+CBA=90°,
在△APB中,∠APB=180°-(∠PAB+PBA=90°;
AP平分∠DAB
∴∠DAP=PAB
ABCD
∴∠PAB=DPA
∴∠DAP=DPA
∴△ADP是等腰三角形,
AD=DP=5
同理:PC=CB=5
AB=DC=DP+PC=10
RtAPB中,AB=10AP=6
BP=

故答案为:24

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【题目】如图,MN为山两侧的两个村庄,为了两村交通方便,根据国家的惠民政策,政府决定打一直线涵洞,工程人员为计算工程量,必须测量MN两点之间的直线距离.选择测量点ABC,点BC分别在AMAN上,现测得AM1千米,AN1.8千米,AB54米,BC45米,AC30米,求MN两点之间的直线距离.

【答案】MN两点之间的直线距离为1500米.

【解析】试题分析:先根据相似三角形的判定得出△ABC∽△AMN,再利用相似三角形的性质解答即可.

试题解析:在ABCAMN中, =,又∵∠A=A

∴△ABC∽△AMN,即

解得:MN=1500米,

答:MN两点之间的直线距离是1500米;

考点:相似三角形的应用.

型】解答
束】
23

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【题目】在学校组织的社会实践活动中,第一小组负责调查全校10000名同学每天完成家庭作业时间情况,他们随机抽取了一部分同学进行调查,井绘制了所抽取样本的频数分布表和额数分布直方图(如图).

时间x(小时)

频数

百分比

0.5≤x<1

4

8

1≤x<1.5

5

10

1.5≤x<2

a

40

2≤x<2.5

15

30

2.5≤x<3

4

8

x≥3

2

b

频数分布表

请根据图中信息解答下列问题:

(1)该小组一共抽查了___________人;

(2)频数分布表中的a=___________b=____________

(3)将频数分布直方图补充完整(直接画图,不写计算过程)

(4)《辽宁省落实教育部等九部门关于中小学生减负措施实施方案》规定,初中生每天书面家庭作业时间不超过1.5小时,根据表中数据,请你提出合理化建议.

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【题目】方成同学看到一则材料:甲开汽车,乙骑自行车从M地出发沿一条公路匀速前往N地.设乙行驶的时间为th),甲乙两人之间的距离为ykm),yt的函数关系如图1所示.

方成思考后发现了如图1的部分正确信息:乙先出发1h;甲出发0.5小时与乙相遇.

请你帮助方成同学解决以下问题:

1)分别求出线段BCCD所在直线的函数表达式;

2)当20y30时,求t的取值范围;

3)分别求出甲,乙行驶的路程SS与时间t的函数表达式,并在图2所给的直角坐标系中分别画出它们的图象

4丙骑摩托车与乙同时出发,从N地沿同一公路匀速前往M地,若丙经过h与乙相遇,问丙出发后多少时间与甲相遇?

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b2﹣4ac0abc04a+2b+c=1a﹣b+c0中,判断正确的有(

A. ②③④ B. ①②③ C. ②③ D. ①④

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【题目】如图,用20m的篱笆围成一个矩形的花圃.设连墙的一边为xm,矩形的面积为ym2).

1)写出y关于x的函数解析式;

2)当x=3时,矩形的面积为多少?

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(1)计算并完成表格:

转动转盘的次数n

100

150

200

500

800

1000

落在“铅笔”的次数m

68

111

136

345

564

701

落在“铅笔”的频率m/n

0.68

0.74

0.69

0.705

(2)请估计,当n很大时,频率将会接近多少?

(3)假如你去转动该转盘一次,你获得铅笔的概率约是多少?

(4)在该转盘中,表示“铅笔”区域的扇形的圆心角约是多少?(精确到1°)

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【题目】ABC中,AC=3BC=4AB=5DE分别是边AB、边BC上的点,把ABC沿着直线DE对折,顶点B的对应点是点

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