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    【题目】小明发现关于x的方程★x﹣6=4中的x的系数被污染了，要解方程怎么办？他翻开资料的答案一看，此方程的解为x=﹣2，则★=？（ ）
    A.★=﹣5
    B.★=3
    C.★=4
    D.★=﹣3

    【答案】A
    【解析】解：设★=a，把x=﹣2代入方程得﹣2a﹣6=4， 解得a=﹣5．
    故选A．

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    【题目】一组数据6，﹣3，0，1，6的中位数是（　　）
    A.0
    B.1
    C.2
    D.6

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图，CB＝CA，∠ACB＝90°，点D在边BC上(与B，C不重合)，四边形ADEF为正方形，过点F作FG⊥CA，交CA的延长线于点G，连接FB，交DE于点Q，给出以下结论：①AC＝FG；②S△FAB∶S四边形CBFG＝1∶2；③∠ABC＝∠ABF；④AD2＝FQ·AC，其中正确结论的个数是(　　)

    A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】如图在△ABC中，BF、CF是角平分线，DE∥BC，分别交AB、AC于点D、E，DE经过点F．结论：①△BDF和△CEF都是等腰三角形；②DE=BD+CE； ③△ADE的周长=AB+AC；④BF=CF．其中正确的是______．(填序号)

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】今年4月23日，是第16个世界读书日．某校为了解学生每周课余自主阅读的时间，在本校随机抽取若干名学生进行问卷调查，现将调查结果绘制成如图不完整的统计图表，请根据图表中的信息解答下列问题

    组别

    学习时间x（h）

    频数（人数）

    A

    0＜x≤1

    8

    B

    1＜x≤2

    24

    C

    2＜x≤3

    32

    D

    3＜x≤4

    n

    E

    4小时以上

    4

    （1）表中的n=_____，中位数落在_____组，扇形统计图中B组对应的圆心角为_____°；

    （2）请补全频数分布直方图；

    （3）该校准备召开利用课余时间进行自主阅读的交流会，计划在E组学生中随机选出两人进行经验介绍，已知E组的四名学生中，七、八年级各有1人，九年级有2人，请用画树状图法或列表法求抽取的两名学生都来自九年级的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知直线与轴交于点A(－6，0)，与轴交于点B.

    （1）求b的值；

    （2）把△AOB绕原点O顺时针旋转90°后，点A落在轴的处，点B若在轴的处；

    ①求直线的函数关系式；

    ②设直线AB与直线交于点C，长方形PQMN是△的内接长方形，其中点P，Q在线段 上，点M在线段上，点N在线段AC上.若长方形PQMN的两条邻边的比为1∶2，试求长方形PQMN的周长.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】用频率估计概率，可以发现，抛掷硬币，“正面朝上”的概率为0.5，那么掷一枚质地均匀的硬币10次，下列说法正确的是（ ）

    A. 每两次必有1次正面向上 B. 可能有5次正面向上

    C. 必有5次正面向上 D. 不可能有10次正面向上

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】已知关于x的一元二次方程x2－2x+m=0,有两个不相等的实数根.

    ⑴求实数m的最大整数值；

    ⑵在⑴的条下，方程的实数根是x1，x2,求代数式x12+x22－x1x2的值.

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    【题目】下列计算正确的是（　　）
    A.a2a3=a5
    B.a2+a3=a5
    C.（a3）2=a5
    D.a3÷a2=1

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