精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
15.如图,将?ABCD的边AB延长到点E,使BE=AB,连接DE,交边BC于点F.
(1)求证:△BEF≌△CDF;
(2)连接BD、CE,若∠BFD=2∠A,求证:四边形BECD是矩形.

分析 (1)先根据平行四边形的性质得出AB=CD,AB∥CD,再由BE=AB得出BE=CD,根据平行线的性质得出∠BEF=∠CDF,∠EBF=∠DCF,进而可得出结论;
(2)根据平行四边形的性质可得AB∥CD,AB=CD,∠A=∠DCB,再由AB=BE,可得CD=EB,进而可判定四边形BECD是平行四边形,然后再证明BC=DE即可得到四边形BECD是矩形

解答 (1)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∵AB=CD,AB∥CD.
∵BE=AB,
∴BE=CD.
∵AB∥CD,
∴∠BEF=∠CDF,∠EBF=∠DCF,
在△BEF与△CDF中,
∵$\left\{\begin{array}{l}∠BEF=∠CDF\\ BE=CD\\∠EBF=∠DCF\end{array}\right.$,
∴△BEF≌△CDF(ASA);

(2)证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AB∥CD,AB=CD,∠A=∠DCB,
∵AB=BE,
∴CD=EB,
∴四边形BECD是平行四边形,
∴BF=CF,EF=DF,
∵∠BFD=2∠A,
∴∠BFD=2∠DCF,
∴∠DCF=∠FDC,
∴DF=CF,
∴DE=BC,
∴四边形BECD是矩形.

点评 此题主要考查的值矩形的判定及平行四边形的性质,关键是掌握平行四边形的对边相等;对角相等;对角线互相平分.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.分式$\frac{{{x^2}-4}}{2-x}$的值为0,则x的值是(  )
A.x=±2B.x≠2C.x=2D.x=-2

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

8.如图,△ABC中,AB=6,BC=4,将△ABC绕点A逆时针旋转得到△AEF,使得AF∥BC,延长BC交AE于点D,则线段CD的长为(  )
A.4B.5C.6D.7

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

4.张老师为了解所教班级学生完成数学课前预习的具体情况,对本班部分学生进行了为期半个月的跟踪调查,他将调查结果分为四类,A:很好;B:较好;C:一般;D:较差.并将调查结果绘制成以下两幅不完整的统计图,请你根据统计图解答下列问题:

(1)张老师一共调查了多少名同学?
(2)C类女生有多少名?D类男生有多少名?并将两幅统计图补充完整;
(3)为了共同进步,张老师想从被调查的A类和D类学生中各随机选取一位学生进行“一帮一”互助学习,请用列表法或画树状图的方法求出所选两位同学恰好是一位男同学和一位女同学的概率.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.如图Rt△ABC中,CD是斜边AB上的中线,已知CD=2,AC=3,则cosA=$\frac{3}{4}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届广东省佛山市顺德区九年级第一次模拟考试数学试卷(解析版) 题型:单选题

如图,已知AB是⊙O的直径,∠CAB =50°,则∠D的度数为(   )

A. 20° B. 40° C. 50° D. 70°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届湖北省九年级三月月考数学试卷(解析版) 题型:判断题

关于 的一元二次方程 有两个不等实根

(1)求实数 的取值范围;

(2)若方程两实根 满足 ,求 的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源:2017届湖北省九年级三月月考数学试卷(解析版) 题型:单选题

在如图所示的方格纸中,选择标有序号①②③④中的一个小正方形涂黑,与图中阴影部分构成中心对称图形.该小正方形的序号是( )

A. ① B. ② C. ③ D. ④

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,在菱形ABCD中,点F是对角线BD上一点,连站AF交BC于点B,连接CF.∠AEB与∠DCF在数量上有什么关系,并证明你的猜想.

查看答案和解析>>

同步练习册答案