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8.分解因式:2x3y-18xy3

分析 原式提取公因式,再利用平方差公式分解即可.

解答 解:原式=2xy(x2-9y2)=2xy(x+3y)(x-3y).

点评 此题考查了提公因式法与公式法的综合运用,熟练掌握因式分解的方法是解本题的关键.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

18.如图,是用若干个小立方块搭成的几何体分别从正面和上面看到的形状图,则搭成这个几何体最少需要6个小立方块.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

19.2015年12月14日-16日,上合组织峰会在郑州举行,这是对郑州这些年发展的一次肯定,更是一次契机,上合组织成员国总面积达3018.9万平方公里,将3018.9万用科学记数法表示为(精确到十万位)(  )
A.3.019×107B.3.018×108C.30.2×106D.3.02×107

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.计算:
(1)$\frac{1}{\sqrt{2}-1}+$tan60°($\sqrt{3}-\sqrt{6}$)+4cos45°
(2)解方程:2x(x-1)-3(x-1)=0.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

3.如图,一次函数y=kx+b与反比例函数y=$\frac{m}{x}$的图象交于A(2,3),B(-3,n)两点.
(1)求反比例函数的解析式;
(2)过B点作BC⊥x轴,垂足为C,若P是反比例函数图象上的一点,连接PC,PB,求当△PCB的面积等于5时点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.要调查下面的问题,其中最合适普查的是(  )
A.调查某种灯泡的使用寿命B.调查你所在的班级学生的体重情况
C.调查我国七年级学生的视力情况D.调查CCTV某档电视节目的收视情况

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

20.如图,在△ABC中,∠C=90°,将△ABC沿直线MN翻折后,顶点C恰好落在AB边上的点D处,已知MN∥AB,MC=6,NC=4,则四边形MABN的面积是36.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

17.如图,在一张地图上有A、B、C三地,A地在B地的东北方向,在C地的北偏西30°方向,则∠A等于(  )
A.60°B.75°C.90°D.105°

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

18.已知:AB为⊙0的直径,CD、CF为⊙O的弦,AB⊥CD于点E,CF交AB于点G.
(1)如图1,连接OD、OF、DG,求证:∠DOF=∠DGF;
(2)如图2,过点C作⊙O的切线,交BA的延长线于点H,点M在弧BC上,连接 CM、OM,若∠H=∠M,∠BGF=30°,求证:CM=CG;
(3)如图3,在(2)的条件下,连接FM(FM<CM),若FG=CE=4,求FM的长.

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