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    计算：20°25′×3=
     
    ．
    考点：度分秒的换算
    专题：
    分析：根据度分秒的乘法，从小的单位算起，满60向上一单位近1，可得答案．
    解答：解：20°25′×3=60°75′=61°15′，
    故答案为：61°15′．
    点评：本题考查了度分秒的换算，度分秒的乘法，从小的单位算起，满60向上一单位近1．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某商场按定价销售某种商品时，每件商品可以获利50元．已知按定价的八折销售该商品3件与将定价降低20元销售该商品2件所获得的利润相等．请求出该商品的进价和定价分别是多少？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知一等腰三角形的周长是16，底边上的高是4．求这个三角形AB边的长是
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知线段a，b，用圆规和直尺作线段，使它等于a-2b．（要求：保留作图痕迹，不写作法）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若
    a
    3
    =
    b
    5
    =
    c
    7
    （b≠0），则
    a+b+c
    b
    =
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，P，Q为分别在公路两旁的两个村庄，现要在公路上建一个购物中心．
    （1）要使P村的人购物方便，购物中心该建在何处？画图表示并说明理由；
    （2）若要使P，Q两村人到购物中心都方便，且这个购物中心到两村距离和最短，则应建在何处？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察一组数：-1，2，-4，8，-16，32，…；依此规律排列下去，第20个数为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    完成下列各题：
    （1）计算：sin30°+cos30°•tan60°．
    （2）解方程：x2-2x=5．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在
    a
    2
    ，
    3
    x
    ，
    5
    π
    ，
    a+b
    a-b
    ，2-
    1
    a
    中，是分式的有（　　）
    A、1个B、2个C、3个D、4个

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