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【题目】如图,在平面直角坐标系中,已知ABC的三个顶点坐标分别是A(1,1),B(4,1),C(3,3).

(1)将ABC向下平移5个单位后得到A1B1C1,请画出A1B1C1

(2)将ABC绕原点O逆时针旋转90°后得到A2B2C2,请画出A2B2C2

(3)判断以O,A1,B为顶点的三角形的形状.(无须说明理由)

【答案】(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)三角形的形状为等腰直角三角形.

【解析】1)利用点平移的坐标特征写出A1、B1、C1的坐标,然后描点即可得到A1B1C1为所作;

(2)利用网格特定和旋转的性质画出A、B、C的对应点A2、B2、C2,从而得到A2B2C2

(3)根据勾股定理逆定理解答即可.

1)如图所示,A1B1C1即为所求;

(2)如图所示,A2B2C2即为所求;

(3)三角形的形状为等腰直角三角形,OB=OA1=,A1B==

OB2+OA12=A1B2

所以三角形的形状为等腰直角三角形.

练习册系列答案
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【题目】某校开展“校园献爱心”活动.准备向西部山区学校捐赠男、女两种款式的书包,已知男款书包单价/个,女款书包单价/.

原计划募捐元,恰好可购买两种款式的书包个,问两种款式的书包各买多少个?

在捐款活动中,师生积极性高,实际捐款额和书包数量都高于原计划.快递公司将这些书包装箱运送,其中每箱书包数量相同.第一次他们领走这批的,结果装了箱还多个书包;第二次他们把余下的领走.连同第一次装箱剩下的个书包一起,刚好装了.:实际购买书包共多少个?

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【题目】已知在纸面上有一数轴(如图),折叠纸面.例如:若数轴上数2表示的点与数-2表示的点重合,则数轴上数-4,表示的点与数4表示的点重合,根据你对例题的理解,解答下列问题:

若数轴上数-3表示的点与数1表示的点重合.(请依据此情境解决下列问题)

①则数轴上数3表示的点与数 表示的点重合.

②若点到与原点的距离是5个单位长度,并且两点经折叠后重合,则点点表示的数是 .

③若数轴上两点之间的距离为2018,并且两点经折叠后重合,如果点表示的数比点表示的数大,则点表示的数是 ,则点表示的数是 .

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【题目】为有效开发海洋资源,保护海洋权益,我国对南海诸岛进行了全面调查.如图,一测量船在A岛测得B岛在北偏西30方向,C岛在北偏东15方向,航行100海里到达B,B岛测得C岛在北偏东45,A,C两岛的距离是 (结果保留到整数 )( )

A. 191海里 B. 192海里 C. 193海里 D. 194海里

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【题目】8筐白菜,以每筐25千克为标准,超过的千克数记作正数,不足的千克数记作负数,称后

的纪录如下:回答下列问题:

1)这8筐白菜中最接近标准重量的这筐白菜重 千克;

2)若这批白菜以2千克的价格出售,则这批白菜一共可获利多少元?

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【题目】如图,在给定的一张平行四边形纸片上作一个菱形.甲、乙两人的作法如下:

甲:连接AC,作AC的垂直平分线MN分别交AD,AC,BC于M,O,N,连接AN,CM,则四边形ANCM是菱形.

乙:分别作A,B的平分线AE,BF,分别交BC,AD于E,F,连接EF,则四边形ABEF是菱形.

根据两人的作法可判断

A.甲正确,乙错误 B.乙正确,甲错误 C.甲、乙均正确 D.甲、乙均错误

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【题目】如图,AB是O的直径,弦CDAB,垂足为H,连结AC,过上一点E作EGAC交CD的延长线于点G,连结AE交CD于点F,且EG=FG,连结CE.

(1)求证:ECF∽△GCE;

(2)求证:EG是O的切线;

(3)延长AB交GE的延长线于点M,若tanG=,AH=,求EM的值.

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【题目】如图,电线杆上有盏路灯O,小明从点F出发,沿直线FM运动,当他运动2米到达点D处时,测得影长DN=0.6 m,再前进2米到达点B处时,测得影长MB=1.6 m.(图中线段ABCDEF表示小明的身高

1请画出路灯O的位置和小明位于F处时,在路灯灯光下的影子;

2求小明位于F处的影长.

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【题目】如图,已知抛物线y1=﹣x2+1,直线y2=﹣x+1,当x任取一值时,x对应的函数值分别为y1,y2.若y1y2,取y1,y2中的较小值记为M;若y1=y2,记M=y1=y2.例如:当x=2时,y1=﹣3,y2=﹣1,y1y2,此时M=﹣3.下列判断中:

①当x0x1时,y1y2

②当x0时,M=y1

③使得M=x的值是﹣

④对任意x的值,式子=1M总成立.

其中正确的是_____(填上所有正确的结论)

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