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按下图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:

(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;

(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大。

(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=时,这种变换满足上述两个要求;

(2)若按关系式y=a(x-h)2+k (a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式。(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

解:(1)当P=时,y=x+,即y=

∴y随着x的增大而增大,即P=时,满足条件(Ⅱ)

又当x=20时,y==100。而原数据都在20~100之间,

所以新数据都在60~100之间,即满足条件(Ⅰ),

综上可知,当P=时,这种变换满足要求;

(2)本题是开放性问题,答案不唯一。若所给出的关系式满足:

(a)h≤20;

(b)若x=20,100时,y的对应值m,n能落在60~100之间,

则这样的关系式都符合要求。

如取h=20,y=,

∵a>0,∴当20≤x≤100时,y随着x的增大

令x=20,y=60,得k=60                  ①

令x=100,y=100,得a×802+k=100         ②

由①②解得,    ∴

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精英家教网按如图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:
(Ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.
(1)若y与x的关系是y=x+p(100-x),请说明:当p=
12
时,这种变换满足上述两个要求;
(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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科目:初中数学 来源: 题型:

精英家教网按右图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据,要使任意一组都在2~10(含2和10)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:
(Ⅰ)新数据都在6~10(含6和10)之间.
(Ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大(y随x的增大而增大).
(1)若关系式是y=x+p(10-x),请说明:当p=
12
时,这种变换满足上述两个要求.
(2)请你再写出一个满足上述要求的一次函数的关系式:
 

(3)若按关系式y=a(x-2)2+k将数据进行变换,请直接写出一个满足上述要求的关系式,并探索a、k满足的条件.

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科目:初中数学 来源:安徽省合肥市琥珀中学2012届九年级第一次段考数学试题 题型:044

按下图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据.要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:

(i)新数据都在60~100(含60和100)之间;

(ii)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.

(1)若y与x的关系式是,请说明:当时,这种变换满足上述两个要求;

(2)若按关系式(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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科目:初中数学 来源:安徽省2007年初中毕业学业考试、数学 题型:044

按下图所示的流程,输入一个数据x,根据y与x的关系式就输出一个数据y,这样可以将一组数据变换成另一组新的数据.要使任意一组都在20~100(含20和100)之间的数据,变换成一组新数据后能满足下列两个要求:

(ⅰ)新数据都在60~100(含60和100)之间;

(ⅱ)新数据之间的大小关系与原数据之间的大小关系一致,即原数据大的对应的新数据也较大.

(1)若y与x的关系式是y=x+p(100-x),请说明:当时,这种变换满足上述两个要求;

(2)若按关系式y=a(x-h)2+k(a>0)将数据进行变换,请写出一个满足上述要求的这种关系式.(不要求对关系式符合题意作说明,但要写出关系式得出的主要过程)

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