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18.某中学为了解学生上学方式,现随机抽取部分学生进行调查,将结果绘成如图所示的条形图,由此可估计该校1500名学生有195名学生是骑车上学的.

分析 从条形图获取信息,求出骑车上学学生的百分比,计算即可.

解答 解:1500×$\frac{13}{25+62+13}$=195,
故答案为:195.

点评 本题考查的是条形统计图、用样本估计总体,读懂统计图,从统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.注意条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.某校组织了一次初三科技小制作比赛,有A,B,C,D四个班共提供了100件参赛作品.C班提供的参赛作品的获奖率为50%,其他几个班的参赛作品情况及获奖情况绘制在如图图1和图2两幅尚不完整的统计图中.

(1)B班参赛作品有多少件?
(2)请你将图2的统计图补充完整;
(3)D班所在扇形圆心角的度数是72°;
(4)通过计算说明,哪个班的获奖率高?

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.某同学进行社会调查,随机抽查了某个地区的20个家庭的收入情况,并绘制了如下统计图,请你根据统计图给出的信息回答:
(1)填写完成如表:
年收入(万元)0.60.91.01.11.21.31.49.7
家庭户数114531
(2)这20个家庭的年平均收入为1.6万元;样本中的中位数是1.2万元,众数是1.3万元;
(3)在平均数、中位数两数中,中位数更能反映这个地区家庭的年收入水平?

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.下列各项调查,属于抽样调查的是(  )
A.调查你班学生每位同学穿鞋的尺码
B.调查一批洗衣机的使用寿命,从中抽取5台
C.调查一个社区所有家庭的年收入
D.调查你所在年级同学的业余爱好

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

13.有甲乙丙三种商品,若购甲3件,乙2件,丙1件共需315元,购甲1件,乙2件,丙3件共需285元,那么购甲乙丙三种商品各一件共需150元.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.下列调查中,适合用全面调查的是(  )
A.调査某批次汽车的抗撞击能力
B.鞋厂检测生产鞋底能承受的弯折次数
C.了解某班学生的身髙情况
D.调査市场上某种产品的色素含量是否符备国家标准

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

10.为了解“数学思想作文对学习数学帮助有多大?”研究员随机抽取了一定数量的高校大一学生进行了问卷调查,并将调查得到的数据用下面的扇形图和表1来表示(图、表都没制作完成).
表1
 选项帮助很大  帮助较大帮助不大  几乎没有帮助
 人数 a 540 270 b
根据上面图、表提供的信息,解决下列问题:
(1)这次共有多少名学生参加了问卷调查?
(2)求a、b的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

7.教育行政部门规定学生每天参加户外活动的平均时间不少于1小时,为了解学生参加户外活动的情况,对部分中学生参加户外活动的时间进行抽样调查,并将调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图,请根据图中信息解答下列问题:
(1)本次调查中共调查了多少名学生?
(2)将频数分布直方图补充完整
(3)我市九年级学生大约有50000人,请你计算参加户外活动不少于1.5小时的人数.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

8.在数学学科实践活动中,老师和同学们设计了一系列调查问题供同学们选择,其中张佳怡同学的第二小组选择了问题1:调查初一同学对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目的喜爱情况.
为了解决问题1,小组同学设计了如下调查问卷:
在初一各班选择了部分学生进行了调查,然后对收集上来的数据进行整理,绘制了如下条形图:

(1)为了进一步了解同学们对这五类电视节目的喜爱情况所占的比例,请结合条形图信息绘制扇形图.
(2)通过分析扇形图,请你评价一下学生对电视节目的喜爱情况.

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