练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    26、如图（1）、（2）都是几何体的平面展开图，先想一想，再折一折，然后说出图（1）、（2）折叠后的几何体名称、底面形状、侧面形状、棱数、侧棱数与顶点数．
    分析：由几何体的平面展开图折叠成棱柱，必须先对平面图形观察分析，再做一做，折一折，把展开图折叠成几何体，其它问题都迎刃而解．
    解答：解：图（1）折叠后是长方体，底面是正方形，侧面是长方形，有12条棱，4条侧棱，8个顶点．
    图（2）折叠后是六棱柱，底面是六边形，侧面是长方形，有18条棱，6条侧棱，12个顶点．
    点评：本题考查了展开图折叠成几何体，解决本题的关键是应理解棱柱的构造特点．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图所示，每一个小方格都是边长为1的单位正方形．△ABC的三个顶点都在格点上，以点O为坐标原点建立平面直角坐标系．
    （1）画出△ABC先向左平移3个单位，再向下平移2个单位的△A1B1C1，并写出点B1的坐标
     
    ；
    （2）画出将△ABC绕点O顺时针旋转90°后的△A2B2C2，并求出点A旋转到A2所经过的路径长．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    16、如图所示，在各边长都是1的方格上画着所示的折线，它的各段依次标有①，②，③，④，⑤，…序号，那么序号为2009的线段的长度是
    1006
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，线段AB的两个端点都在函数y=
    		3
    x
    （x＞0）的图象上，AC、BD分别垂直OX于点C、D．且精英家教网CD=2，设线段CD的中点M的坐标为M（a，0）．
    （1）用a表示C、D的坐标；
    （2）当梯形ACDB的面积为
    4
    		3
    3
    时，求a的值；
    （3）如果线段CD上存在点P，使得∠APB=90°，求a的取值范围．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    8、如图，平行四边形的每一个顶点都用直线与两条对边的中点相连．这些直线所围成图形的面积是原平行四边形面积的（　　）

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，点A、B、C都在⊙O上，且点C在弦AB所对的优弧上，若∠ACB=38°，则∠AOB的度数是（　　）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案