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    计算：
    （1）（-1）2014-
    		9
    +
    38

    （2）|3-
    		3
    |+
    		3

    （3）
    		81
    +
    327
    +
    		(-2)2
    ．
    考点：实数的运算
    专题：
    分析：（1）根据乘方运算、开方运算，可化简式子，根据有理数的运算，可得答案；
    （2）根据绝对值的意义，可化简绝对值，根据实数的运算，可得答案；
    （3）根据二次根式的性质，可化简二次根式，根据有理数的运算，可得答案．
    解答：解：（1）原式=1-3+2=0；
    （2）原式=3-
    		3
    +
    		3
    =3；
    （3）原式=9+3+2=14．
    点评：本题考查了实数的运算，先算乘方、开方，再算加减，此题基础题，比较简单．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解方程与不等式组：
    （1）解方程组
    x+3y=-1
    3x-2y=8.
                 
    （2）解不等式组
    3x+1＜2(x+2)
    -
    x
    3
    ≤
    5x
    3
    +2.
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1，x2是一元二次方程x2+3x-3=0的两个实数根，求下列代数式的值．
    （1）
    x
    2
    1
    +
    x
    2
    2
    ；    
    （2）（x1+3）（x2+3）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在平面直角坐标系中，已知点P，M轴于A．
    （1）求tan∠BOA的值．
    （2）将点B绕原点逆时针方向旋转90°后记作点C，求点C的坐标．
    （3）求经过B，C两点直线的函数解析式．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）例：代数式（a+b）2表示a、b两数和的平方，仿照上例填空：代数式（a+b）（a-b）表示
     

    （2）试计算a、b取不同数值时，a2-b2及（a+b）（a-b）的植，填入表：
     a、b的值 当a=3，b=2时 当a=-5，b=1时 当a=-2，b=-5时
     a2-b2   
     （a+b）（a-b）   
    （3）我的发现：
     
    ；
    （4）用你发现的规律计算：78.352-21.652．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    38
    +
    		0
    -
    		4
    ；       
    （2）|
    		2
    -
    		3
    |+2
    		2
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    计算：
    （1）
    		48
    ÷
    		3
    -
    1
    2
    ×
    		12
    +
    		24

    （2）
    		3
    (
    2
    3
    +
    		12
    )-(2
    		2
    -1)2    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若-1＜x＜0，则x，x2，
    1
    x
    的大小关系为（用“＜”连接）
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，在?ABCD中，E为AB的中点，DE交AC于点F，AF=2，则FC=
     
    ．

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