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    下列说法正确的是（　　）
    A、如果两个角相等，那么这两个角是对顶角
    B、有公共顶点的两个角是对顶角
    C、有公共顶点并且相等的两个角是对顶角
    D、如果两个角是对顶角，那么这两个角相等
    考点：对顶角、邻补角
    专题：
    分析：根据对顶角定义和对顶角的性质可得答案．
    解答：解：A、如果两个角相等，那么这两个角是对顶角，说法错误；
    B、有公共顶点的两个角是对顶角，说法错误；
    C、有公共顶点并且相等的两个角是对顶角，说法错误；
    D、如果两个角是对顶角，那么这两个角相等，说法正确；
    故选：D．
    点评：此题主要考查了对顶角的定义和性质，关键是掌握对顶角：有一个公共顶点，并且一个角的两边分别是另一个角的两边的反向延长线，具有这种位置关系的两个角，互为对顶角．对顶角的性质：对顶角相等．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    点A（a，3）和B（2，b）关于x轴对称，那么a=
     
    ，b=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知在平面直角坐标系中，O为坐标原点，A、B两点的坐标分别为（1，1）和（4，0），如果将△OAB绕着原点O旋转后，点A落在x轴上，点B落在点C处，那么cot∠OCB的值为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在一个不透明的口袋中装有若干个除颜色不同其余都相同的球，如果口袋中装有5个白球，且摸到白球的概率为
    1
    3
    ，那么口袋中球的总数为（　　）
    A、15个B、12个
    C、9个D、6个

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    某校为了了解九年级500名学生的体能情况，随机抽查了其中的30名学生，测试了1分钟仰卧起座的次数，并绘制成如图所示的频数分布直方图，请你根据图示计算，估计仰卧起座次数在15～20之间的学生有（　　）
    A、50B、85
    C、165D、200

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a=234，b=243，c=324，d=432，e=423，则a，b，c，d，e的大小关系是（　　）
    A、a=b=d=e＜c
    B、a=b=d=e＞c
    C、e＜d＜c＜b＜a
    D、e＜c＜d＜b＜a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，直线a、b都与直线c相交，下列条件中，能判断a∥b的条件是（　　）
    ①∠1=∠2   ②∠3=∠6   ③∠2=∠8    ④∠5+∠8=180°．
    A、①③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，⊙P与两坐标轴分别交于点A（0，2）、B（0，6）、C（-3，0）和D，双曲线y=
    k
    x
    过圆心P，则k的值是（　　）
    A、-14B、-12
    C、14D、12

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，抛物线y=ax2+bx+8（a≠0）与x轴交于点A（-2，0）、点B，与y轴交于点C，顶点为D，tan∠ABC=2．
    （1）求抛物线的解析式；
    （2）若抛物线上有一点N，使得直线ON将△BOC的面积分成相等的两部分，求点N的坐标；
    （3）在线段OB的垂直平分线上是否存在点P，使得点P到直线CD的距离等于点P到原点O的距离？如果存在，求出点P的坐标；如果不存在，请说明理由．

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