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    4．现定义一种新运算：a?b=ab+a-2，则（-3）?（-4）=7．

    分析 根据?的含义，以及有理数的混合运算的运算方法，求出算式（-3）?（-4）的值是多少即可．

    解答 解：∵a?b=ab+a-2，
    ∴（-3）?（-4）
    =（-3）×（-4）+（-3）-2
    =12-3-2
    =7
    故答案为：7．

    点评 此题主要考查了定义新运算，以及有理数的混合运算，要熟练掌握，注意明确有理数混合运算顺序：先算乘方，再算乘除，最后算加减；同级运算，应按从左到右的顺序进行计算；如果有括号，要先做括号内的运算．

    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．如图，在一长方形休闲广场的四角都设计一块半径相同的四分之一圆的花坛，正中设计一个圆形喷水池，若四周圆形和中间圆形的半径均为r米，广场长为a米，宽为b米．
    （1）请列式表示广场空地的面积；
    （2）若休闲广场的长为500米，宽为300米，圆形花坛的半径为20米，求广场空地的面积（计算结果保留π）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．用简便方法计算：-1.25+2.25+7.75+（-8.75）

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．如图，P是抛物线y=2（x-2）2的对称轴上一个动点，直线x=t平行于y轴，分别与直线y=x、抛物线交于点A、B．若△ABP是以点A或点B为直角顶点的等腰直角三角形，则满足条件的t值有（　　）
    A．1个B．2个C．3个D．4个

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．计算：
    （1）-7+（-2）×（-6）
    （2）-12016+$\sqrt{4}$÷（-$\frac{1}{2}$）+（-2）3
    （3）（$\frac{1}{2}$-$\frac{2}{3}$-$\frac{3}{4}$）×（-$\sqrt{144}$）       
    （4）（-1.25）×（-$\frac{2}{5}$）×（+8）-9÷（-1$\frac{1}{2}$）2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    9．在反比例函数y=$\frac{1-3m}{x}$图象位于二、四象限，则m的取值范围是（　　）
    A．m≥$\frac{1}{3}$B．m≤$\frac{1}{3}$C．m＜$\frac{1}{3}$D．m＞$\frac{1}{3}$

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．某商场销售一批名牌衬衫，平均每天可售出20件，每件盈利40元，为了扩大销售，增加盈利，尽快减少库存，商场决定采取适当的降价措施，经调查发现，如果每件衬衫每降价2元，商场平均每天可多售出4件．
    （1）若商场平均每天盈利1200元，每件衬衫应降价多少元？
    （2）若商场为增加效益最大化，求每件衬衫应降价多少元时，商场平均每天盈利最多？每天最多盈利多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    13．在数轴上，到原点距离小于或等于2的所有整数有-2，-1，0，1，2．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    14．比较下列算式结果的大小，并用“＞”、“＜”或“=”填空．
    52+72＞2×5×7；
    92+102＞2×9×10；
    132+142＜2×13×14；
    52+52＞2×5×5；
    122+122＜2×12×12．
    通过观察和归纳，你有什么发现？

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