精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,在平面直角坐标系中,△ABC三个顶点分别为A(-1,4)、B(-3,1)、C(-3,4),△A1B1C1是由△ABC绕某一点顺时针旋转得到的.
(1)请直接写出旋转中心的坐标(0,0),旋转角是90度;
(2)将△ABC平移得到△A2B2C2,点A2的坐标为(0,-1),请画出平移后的△A2B2C2,并直接写出平移距离$\sqrt{26}$.

分析 (1)根据图形直接写出旋转中心的坐标和旋转角的大小;
(2)根据A2的坐标可知,△ABC向右平移1个单位,向下平移5个单位,据此画出平移后的△A2B2C2

解答 解:(1)旋转中心坐标为(0,0),旋转角为90°,
故答案为(0,0),90;
(2)作图如下:

根据A2的坐标可知,△ABC向右平移1个单位,向下平移5个单位,
即△ABC平移得到△A2B2C2平移的距离为$\sqrt{26}$.

点评 本题考查了利用旋转变换作图,利用轴对称变换作图,熟练掌握网格结构,准确找出对应点的位置是解题的关键,此题难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

7.如图,一次函数y1=x+b与一次函数y2=kx+4的图象交于点P(1,3),则关于x的不等式x+b>kx+4的解集是(  )
A.x>-2B.x>0C.x>1D.x<1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

8.将一副三角尺按如图所示的方式放置,使含30°角的三角尺的短直角边和含45°角的三角尺的一条直角边重合,则∠1的度数是75°.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.在初中数学中,我们学习了“两点间的距离”、“点到直线的距离”、“平行线之间的距离”,距离的本质是“最短”,图形之间的距离总可以转化为两点之间的距离,如“垂线段最短”的性质,把点到直线的距离转化为点到点(垂足)的距离.
一般的,一个图形上的任意点A与另一个图形上的任意点B之间的距离的最小值叫做两个图形的距离.
(1)如图1,过A,B分别作垂线段AC、AD、BE、BF,则线段AB和直线l的距离为垂线段AC的长度.
(2)如图2,Rt△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,CD⊥AB,AD=2,那么线段AD与线段BC的距离为3.
(3)如图3,若长为1cm的线段CD与已知线段AB的距离为1.5cm,请用适当的方法表示满足条件的所有线段CD.
注:若满足条件的线段是有限的,请画出;若满足条件的线段是无限的,请用阴影表示其所在区域.(保留画图痕迹)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

16.把∠A是直角的△ABC绕A点顺时针旋转60度,点B转到点E得△AEF,则下列结论错误的是(  )
A.∠BAF=150°B.AB=AFC.EF=BCD.∠CAF=60°

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.(1)如图1,△ABC与△ADE均是顶角为40°的等腰三角形,BC、DE分别是底边,求证:BD=CE;
(2)如图2,△ACB和△DCE均为等边三角形,点A、D、E在同一直线上,连接BE.
填空:∠AEB的度数为60°;线段BE与AD之间的数量关系是BE=AD.
(3)拓展探究
如图3,△ACB和△DCE均为等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,点A、D、E在同一直线上,CM为△DCE中DE边上的高,连接BE.请判断∠AEB的度数及线段CM、AE、BE之间的数量关系,并说明理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.甲、乙两校参加长沙市教育局举办的科技创新大赛,两校参赛人数相等.比赛结束后,发现学生的成绩分别为7分、8分、9分、10分.依据统计数据绘制了如下尚不完整的统计图表.
甲校成绩统计图:
分数7分8分9分10分
人数(人)1108

(1)在乙校成绩扇形统计图中,“9分”所在扇形的圆心角等于72°;
(2)请你将乙校成绩条形统计图补充完整;
(3)经计算,甲校的平均分是8.3分,中位数是7分,请写出乙校的平均分和中位数,并从平均分和中位数的角度分析哪个学校成绩较好;
(4)如果市教育局要组织一个8人的代表队参加省级团体赛,决定从这两所学校中的一所挑选参赛选手,请你分析,应选哪所学校,并说一说理由.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

10.下列四个几何体中,俯视图是圆的几何体共有(  )
A.1个B.2个C.3个D.4个

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知,如图,AB是半圆O的直径,弦CD∥AB,动点P,Q分别在线段OC,CD上,且DQ=OP,AP的延长线与射线OQ相交于点E,与弦CD相交于点F(点F与点C,D不重合),AB=20,cos∠AOC=$\frac{4}{5}$,设OP=x,△CPF的面积为y.
(1)求证:AP=OQ;
(2)求y关于x的函数关系式,并写出它的定义域;
(3)当△OPE是直角三角形时,求线段OP的长.

查看答案和解析>>

同步练习册答案