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11.既不是正数,又不是整数的有理数是(  )
A.零和正分数B.零和负分数C.只有负分数D.零和分数

分析 根据有理数的定义即可得出结论.

解答 解:零和分数是既不是正数,又不是整数的有理数.
故选D.

点评 本题考查的是有理数,熟知有理数的分类是解答此题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

13.已知x1、x2是方程x2+3x-1=0的两个实数根,那么下列结论正确的是(  )
A.x1+x2=-1B.x1+x2=-3C.x1+x2=1D.x1+x2=3

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

14.如图,一次函数y=ax+b(a≠0)的图象与反比例函数y=$\frac{k}{x}$(k≠0)的图象交于A(-3,2),B(2,n).
(1)求反比例函数y=$\frac{k}{x}$的解析式;
(2)求一次函数y=ax+b的解析式;
(3)观察图象,直接写出不等式ax+b<$\frac{k}{x}$的解集.

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11.如图,在平面直角坐标系中,已知抛物线C1:y=$\frac{3}{2}{x}^{2}+6x+2$的顶点为M,与y轴相交于点N,先将抛物线C1沿x轴翻折,再向右平移p个单位长度后得到抛物线C2:直线l:y=kx+b经过M,N两点.
(1)结合图象,直接写出不等式$\frac{3}{2}$x2+6x+2<kx+b的解集;
(2)若抛物线C2的顶点与点M关于原点对称,求p的值及抛物线C2的解析式;
(3)若直线l沿y轴向下平移q个单位长度后,与(2)中的抛物线C2存在公共点,求3-4q的最大值.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

6.某型号飞机着陆后滑行的距离为s(单位:米),所用的滑行时间为t(单位:秒),s关于t的函数解析式是s=60t-1.5t2,飞机着陆后的最远滑行距离是(  )
A.s=450B.s=600C.s=750D.s=900

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.定义:如图1,点M,N把线段AB分割成AM,MN和BN,若以AM,MN,BN为边的三角形是一个直角三角形,则称点M,N是线段AB的勾股分割点.
(1)已知点M,N是线段AB的勾股分割点,若AM=2,MN=3,求BN的长;
(2)已知点C是线段AB上的一定点,其位置如图2所示,请在BC上画一点D,使C,D是线段AB的勾股分割点(要求尺规作图,保留作图痕迹,画一种情形即可);
(3)如图3,已知点M,N是线段AB的勾股分割点,MN>AM≥BN,△AMC,△MND和△NBM均是等边三角形,AE分别交CM,DM,DN于点F,G,H,若H是DN的中点,若AM=4,求△BMG的面积.

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

3.已知关于x的函数y=mx2-2x+1(0≤x<2),下列说法中,正确的是(  )
A.当m=0时,没有最小值B.当m≥1时,ymax=4m-3
C.当m<0时,ymax=1-$\frac{1}{m}$D.当$\frac{1}{2}$≤m<1时,ymin=1

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科目:初中数学 来源: 题型:选择题

20.若样本x1,x2,x3,x4,x5的而平均数为a,则样本3x1-6,3x2-6,3x3-6,3x4-6,3x5-6的平均数为(  )
A.aB.3aC.3a-6D.3a+6

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1.已知抛物线y=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0),直线y=-x+$\frac{a}{5{a}^{2}-4a+1}$.
定义:若存在某一数x0,使得点(x0,x0)在抛物线y=ax2+(b+1)x+b-1(a≠0)上,则称x0是抛物线的一个不动点.
(1)当a=1,b=-2时,求抛物线的不动点;
(2)若对任意的b值,抛物线恒有两个不动点,求a的取值范围;
(3)在(2)的条件下,若A,B两点的横坐标是抛物线的不动点,且AB的中点C在直线上,请直接写出b的最小值.

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