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    在平面直角坐标中描出下列各点．
    A（1，1），B（-3，3），C（1，3），D（-1，3）E（1，-4），F（3，3）．由描出点你发现了什么规律？
    考点：点的坐标
    专题：
    分析：建立平面直角坐标系，然后分别描出各点，再根据图形解答．
    解答：解：如图所示，
    发现的规律：①关于y轴对称的点的横坐标互为相反数，纵坐标相同，
    ②纵坐标相同的点在平行于x轴的直线上．
    点评：本题考查了点的坐标，主要利用了平面直角坐标系中点的位置的确定方法，是基础题．
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    在式子y=ax2+bx+c中，当x=0时，y=2；当x=1时，y=-1；当x=-1时，y=3，求a，b，c的值．

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    三角形三边长满足以下几个关系式：b=
    		a-3
    +
    		3-a
    +4，c是a2+b2的算术平方根，试求三角形三边的长．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某校对七年级的30名同年龄的男生身高进行测量结果如下（单位：cm）：
    154，159，158，162，159，166，159，160，165，170，
    151，164，158，163，167，157，162，164，153，168，
    164，159，160，162，172，159，164，168，165，159
    列出频数分布表，并画出频数分布直方图，选取组距为5cm．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    解下列方程组.
    x-2y=4
    3x-3y-2z=1
    x+y+z=5
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    体育委员统计了全班同学60秒跳绳的次数，并列出下列人数次数分布表，回答下列问题：
    次数x 人数
    60≤x＜80 2
    80≤x＜100 5
    100≤x＜120 21
    120≤x＜140 13
    140≤x＜160 8
    160≤x＜180 4
    （1）全班有多少人？
    （2）组距、组数是多少？
    （3）跳绳次数在100≤x＜140范围内同学有多少人，占全班的百分之几（精确到0.01%）？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，E为矩形ABCD的边AD上一点，且BE=DE，M为对角线BD上一点，MP⊥BE，MQ⊥AD，垂足分别为P，Q，求证：AB=MP+MQ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图所示，在四边形ABCD中，过点A作AB边的垂线，过点A作线段CD的垂线，并分别写出垂足．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知AB∥CD，∠1=100°，∠2=120°，求∠α的度数．

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