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    如图，AB、BC是两条相交的笔直的公路，在∠ABC内侧的某学校到这两条公路的距离相等，并且与两条路的交叉口B处的距离为600米，按比例尺1∶20000在图上标出学校的位置，并说明理由．

    答案：
    解析：

    解：设学校到点B的图上距离为x．因为＝，所以x＝3cm．作∠ABC的角平分线BM，在BM上截取BP＝3cm．点P就是所求的学校位置．


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    科目：初中数学 来源： 题型：

    精英家教网如图，AB、BC是⊙O的两条弦，延长AB到D点，连接BC使BD=BC．若∠AOC=100°，则∠D的度数为（　　）
    A、50°B、45°C、35°D、25°

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，AB与BC是两条笔直的公路，B与C是两个村庄．
    （1）在公路AB上要建一个菜场P，使它到B、C两个村庄的距离相等，请用尺规作图画出菜场P的位置（不写作法但要保留作图痕迹）；
    （2）试说明BP=CP的理由；
    （3）若要建一个货物中转站M，使它到B、C两个村庄的距离相等而且还要使它到AB与BC两条公路的距离也相等，试用尺规作图画出货物中转站M的位置（不写作法但要保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    如图，AB与BC是两条笔直的公路，B与C是两个村庄．
    （1）在公路AB上要建一个菜场P，使它到B、C两个村庄的距离相等，请用尺规作图画出菜场P的位置（不写作法但要保留作图痕迹）；
    （2）试说明BP=CP的理由；
    （3）若要建一个货物中转站M，使它到B、C两个村庄的距离相等而且还要使它到AB与BC两条公路的距离也相等，试用尺规作图画出货物中转站M的位置（不写作法但要保留作图痕迹）．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    如图，AB与BC是两条笔直的公路，B与C是两个村庄．
    （1）在公路AB上要建一个菜场P，使它到B、C两个村庄的距离相等，请用尺规作图画出菜场P的位置（不写作法但要保留作图痕迹）；
    （2）试说明BP=CP的理由；
    （3）若要建一个货物中转站M，使它到B、C两个村庄的距离相等而且还要使它到AB与BC两条公路的距离也相等，试用尺规作图画出货物中转站M的位置（不写作法但要保留作图痕迹）．
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