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当m
<1且m≠-3
<1且m≠-3
时,关于x的分式方程
x-1
x+2
-
x
x-1
=
m
(x+2)(x-1)
的解为正数.
分析:先解关于x的分式方程,求得x的值,然后再依据“解是正数”建立不等式求a的取值范围.
解答:解:去分母得:(x-1)2-x(x+2)=m,

即:-4x=m-1,

则x=
1-m
4


根据题意得:
1-m
4
>0,

解得:m<1.

1-m
4
+2≠0且
1-m
4
-1≠0,

解得:m≠9且m≠-3.
∴m<1且m≠-3.
故答案是:<1且m≠-3.
点评:考查了分式方程的解,由于我们的目的是求m的取值范围,因此也没有必要求得x的值,求得x=
1-m
4
,即可列出关于m的不等式了,另外,解答本题时,易漏掉x+2≠0且x-1≠0,这个隐含的条件而造成的,这应引起同学们的足够重视.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

设△A1B1C1的面积是S1,△A2B2C2的面积为S2(S1<S2),当△A1B1C1∽△A2B2C2,且0.3≤
S1S2
≤0.4
时,则称△A1B1C1与△A2B2C2有一定的“全等度”.如图,已知梯形ABCD,AD∥BC,∠B=30°,∠BCD=60°,连接AC.
(1)若AD=DC,求证:△DAC与△ABC有一定的“全等度”;
(2)你认为:△DAC与△ABC有一定的“全等度”正确吗?若正确,说明理由;若不正确,请举出一个反例说明.精英家教网

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科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•朝阳区二模)如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线y=ax2+bx+4与x轴交于点A(-2,0)、B(6,0),与y轴交于点C,直线CD∥x轴,且与抛物线交于点D,P是抛物线上一动点.

(1)求抛物线的解析式;
(2)过点P作PQ⊥CD于点Q,将△CPQ绕点C顺时针旋转,旋转角为α(0°<α<90°),当cosα=
35
,且旋转后点P的对应点P'恰好落在x轴上时,求点P的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知:线段OA⊥OB,点C为OB中点,D为线段OA上一点.连接AC,BD交于点P.
(1)如图1,当OA=OB,且
AD
AO
=
1
2
时,求
AP
PC
的值;
(2)如图2,当OA=OB,且
AD
AO
=
1
4
时,①
AP
PC
=
2
3
2
3
;②证明:∠BPC=∠A;
(3)如图3,当AD:AO:OB=1:n:2
n
时,直接写出tan∠BPC的值.

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科目:初中数学 来源: 题型:

已知分式
a2
1-2a

(1)当
a=0
a=0
时,分式的值等于零;
(2)当
a=
1
2
a=
1
2
时,分式无意义;
(3)当
a
1
2
且a≠0
a
1
2
且a≠0
时,分式的值是正数;
(4)当
a
1
2
a
1
2
时,分式的值是负数.

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科目:初中数学 来源: 题型:

当m
m>-6且m≠-3
m>-6且m≠-3
时,方程
x
x-3
=2-
m
x-3
的解是正数.

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