精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(2013•奉贤区一模)通过学习锐角三角比,我们知道在直角三角形中,一个锐角的大小与两条边长的比值是一一对应的,因此,两条边长的比值与角的大小之间可以相互转化.类似的,可以在等腰三角形中建立边角之间的联系.我们定义:等腰三角形中底边与腰的比叫做底角的邻对(can),如图(1)在△ABC中,AB=AC,底角B的邻对记作canB,这时canB=
底边
=
BC
AB
,容易知道一个角的大小与这个角的邻对值也是一一对应的.根据上述角的邻对的定义,解下列问题:
(1)can30°=
3
3

(2)如图(2),已知在△ABC中,AB=AC,canB=
8
5
,S△ABC=24,求△ABC的周长.
分析:(1)过点A作AD⊥BC于点D,根据∠B=30°,可得出BD=
3
2
AB,结合等腰三角形的性质可得出BC=
3
AB,继而得出canB;
(2)过点A作AE⊥BC于点E,根据canB=
8
5
,设BC=8x,AB=5x,再由S△ABC=24,可得出x的值,继而求出周长.
解答:解:
(1)过点A作AD⊥BC于点D,
∵∠B=30°,
∴cos∠B=
BD
AB
=
3
2

∴BD=
3
2
AB,
∵△ABC是等腰三角形,
∴BC=2BD=
3
AB,
故can30°=
BC
AB
=
3


(2)过点A作AE⊥BC于点E,
∵canB=
8
5
,则可设BC=8x,AB=5x,
∴AE=
AB2-BE2
=3x,
∵S△ABC=24,
1
2
BC×AE=12x2=24,
解得:x=
2

故AB=AC=5
2
,BC=8
2

从而可得△ABC的周长为18
2
点评:本题考查了解直角三角形及勾股定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握等腰三角形的性质,表示出各个边的长度.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•奉贤区一模)抛物线y=ax2(a>0)的图象一定经过
一二
一二
象限.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•奉贤区一模)已知三角形三边长为3、4、5,则最小角的正弦是
3
5
3
5

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•奉贤区一模)若⊙O的一条弦长为24,弦心距为5,则⊙O的直径长为
26
26

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•奉贤区一模)在Rt△ABC中,∠C=90°,AB=5,BC=3,点D、E分别在BC、AC上,且BD=CE,设点C关于DE的对称点为F,若DF∥AB,则BD的长为
1
1

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

(2013•奉贤区一模)计算:
2cos30°+3cot60°2sin60°-tan245°

查看答案和解析>>

同步练习册答案