精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
1.如图,在△ABC中,∠ACB=90°,BE平分∠ABC,ED⊥AB于D.如果∠A=30°,AE=6cm.
(1)求证:AE=BE;                                                
(2)求AB的长;
(2)若点P是AC上的一个动点,则△BDP周长的最小值=9+3$\sqrt{3}$.

分析 (1)根据平分线的性质和三角形内角和解答即可;
(2)根据勾股定理进行解答即可;
(3)根据等腰三角形的性质解答即可.

解答 解:(1)∵∠ACB=90°,∠A=30°
∴∠ABC=90°-∠A=60°
∵BE平分∠ABC
∴∠ABE=30°
∴∠ABE=∠A
∴AE=BE   
(2)∵ED⊥AB,∠A=30°,
∴ED=$\frac{1}{2}$AE=3cm
∴$AD=\sqrt{A{E}^{2}-D{E}^{2}}=\sqrt{{6}^{2}-{3}^{2}}=3\sqrt{3}$,
∵AE=BE,DE⊥AB
∴AB=2AD=6$\sqrt{3}$
(3)若点P是AC上的一个动点,则△BDP周长的最小值时为△BDP等腰三角形,
可得最小值为:9+3$\sqrt{3}$.
故答案为:9+3$\sqrt{3}$.

点评 本题主要考查角平分线的性质,掌握角平分线上的点到角两边的距离相等是解题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.计算:
(1)a2b(ab-4b2);          
(2)(4a)2-(2a+1)(8a-3);
(3)2x(2x-y)-(2x-y)2;      
(4)0.252016×42017-(210100×0.51000

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:选择题

12.下列方程组是二元一次方程组的是(  )
A.$\left\{\begin{array}{l}{2x-3y=3}\\{xy+x=5}\end{array}\right.$B.$\left\{\begin{array}{l}{x+y=2}\\{2y-k=8}\end{array}\right.$C.$\left\{\begin{array}{l}{x-y=0}\\{x+2y=9}\end{array}\right.$D.$\left\{\begin{array}{l}{{x}^{2}+y=6}\\{3y-x=5}\end{array}\right.$

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

9.如图(1),已知抛物线y=ax2+bx-3的对称轴为直线x=1,与x轴分别交于A、B两点,与y轴交于点C,一次函数y=x+1经过点A,且与y轴交于点D.
(1)求出该抛物线解析式;
(2)如图(2),点P为抛物线B、C两点间部分上任意一点(不包含B、C两点),设点P的横坐标为t,设四边形DCPB的面积为S,求出S与t的函数关系式.并确定t为何值时,S取得最大值?最大值为多少;
(3)如图(3),将△ODB沿直线y=x+1平移得△O'D'B',设O'B'与抛物线交于点E,连接ED'.若ED'恰好将△O'D'B'的面积分为1:2两部分,请直接写出此时的平移距离.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

16.在云南省某市中小学生“我的中国梦”读书活动中,某校对部分学生做了一次主题为:“我最喜爱的图书”的调查活动,将图书分为甲、乙、丙、丁四类,学生可根据自己的爱好任选其中一类.学校根据调查情况进行了统计,并绘制了不完整的条形统计图和扇形统计图.

你结合图中信息,解答下列问题:
(1)本次共调查了200名学生;
(2)被调查的学生中,最喜爱丁类图书的学生有15人,最喜爱甲类图书的人数占本次被调查人数的40%;扇形统计图中甲类部分的圆心是144°.
(3)在最喜爱丙类图书的学生中,女生人数是男生人数的1.5倍,若这所学校共有学生2400人,请你估计该校最喜爱丙类图书的女生和男生分别有多少人?

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

6.阿基米德折弦定理:如图1,AB和BC是⊙O的两条弦(即折线ABC是圆的一条折弦),BC>AB,M是$\widehat{ABC}$的中点,则从M向BC所作垂线的垂足D是折弦ABC的中点,即CD=AB+BD.

下面是运用“截长法”证明CD=AB+BD的部分证明过程.
证明:如图2,在CB上截取CG=AB,连接MA,MB,MC和MG.
∵M是$\widehat{ABC}$的中点,
∴MA=MC
任务:(1)请按照上面的证明思路,写出该证明的剩余部分;
(2)填空:如图(3),已知等边△ABC内接于⊙O,AB=2,D为$\widehat{AC}$上 一点,∠ABD=45°,AE⊥BD于点E,则△BDC的周长是2+2$\sqrt{2}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

13.若a、b互为相反数,c是最大的负整数,d是最小的正整数. 求(a+b)d+d-c的值.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:填空题

10.这是一组有规律的数字,前四个是$\frac{1}{2}$,$\frac{1}{6}$,$\frac{1}{12}$,$\frac{1}{20}$…求该组数字前10个的和为$\frac{10}{11}$.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:解答题

11.已知在△ABC中,∠BAC=60°,点P为边BC的中点,分别以AB和AC为斜边向外作Rt△ABD和Rt△ACE,且∠DAB=∠EAC=α,连结PD,PE,DE.
(1)如图1,若α=45°,则$\frac{DE}{DP}$=$\sqrt{2}$;
(2)如图2,若α为任意角度,求证:∠PDE=α;
(3)如图3,若α=15°,AB=8,AC=6,则△PDE的面积为$\frac{25}{4}$.

查看答案和解析>>

同步练习册答案