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如图,在⊙O中,直径AB与弦CD相交于点P,
AD
=92°,
BC
=46°
(1)求∠BPD的度数;
(2)求证:OC•BP=OP•BD.
(1)∵
AD
=92°,
BC
=46°,
∴∠PBD=46°,∠PDB=23°,
∴∠BPD=180°-46°-23°=111°.
(2)证明:
BC
的度数为46°,
∴∠POC=46°,
在△OPC和△BPD中,∵∠POC=∠PBD=46°,∠OPC=∠BPD,
∴△OPC△BPD,
OC
OP
=
BD
BP

即OC•BP=OP•BD.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,在平面直角坐标系中,⊙A经过原点O,并且分别与x轴、y轴交于B、C两点,已知B(8,0),C(0,6),则⊙A的半径为(  )
A.3B.4C.5D.8

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,AD为⊙O的直径,∠ABC=75°,且AC=BC,则∠BED=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,CD⊥AB,垂足为D,已知CD=4,OD=3,求AC的长.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图所示,AB是直径,D是圆上任意一点,C不与A、B重合,连接BD,并延长得到C,使DC=DB,连接AC,判断△ABC形状.并说明理由.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,等边△ABC内接于⊙O,点P是劣弧
BC
上的一点(端点除外),延长BP至D,使BD=AP,连接CD.
(1)若AP过圆心O,如图①,请你判断△PDC是什么三角形?并说明理由;
(2)若AP不过圆心O,如图②,△PDC又是什么三角形?为什么?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

弦AB把⊙O分成的两条弧的度数比是1:2,则弦AB所对的圆周角是______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(1)如图,在?ABCD中,对角线AC、BD相交于点O.请找出图中的一对全等三角形,并给予证明;

(2)规定:一条弧所对的圆心角的度数作为这条弧的度数.
①如图,在⊙O中,弦AC、BD相交于点P,已知弧AB、弧CD分别为65°和45°,求∠APB;
②一般地,在⊙O中,弦AC、BD相交于点P,若弧AB、弧CD分别为m°和n°,求∠APB.
(用m、n的代数式表示)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:如图,在⊙O中,弦AB=CD.
求证:(1)弧AC=弧BD;
(2)∠AOC=∠BOD.

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