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    已知
    		y-2
    +x2+10x+25=0，那x+y的值为
    -3
    -3
    ．
    分析：先将x2+10x+25化为完全平方的形式，再根据非负数的性质求出x、y的值，从而得到x+y的值．
    解答：解：∵
    		y-2
    +x2+10x+25=0，
    ∴
    		y-2
    +（x+5）2=0，
    ∴y-2=0，x+5=0，
    ∴y=2，x=-5，
    ∴x+y=2+（-5）=-3．
    故答案为-3．
    点评：本题考查了配方法的应用、非负数的性质，熟悉非负数的性质是解题的关键．初中阶段的非负数性质有三类：偶次方、算术平方根、绝对值．
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    如图，已知抛物线y=-x2+bx+c与x轴负半轴交于点A，与y轴正半轴交于点B，且OA=OB．
    （1）求b+c的值；
    （2）若点C在抛物线上，且四边形OABC是平行四边形，求抛物线的解析式；
    （3）在（2）条件下，点P（不与A、C重合）是抛物线上的一点，点M是y轴上一点，当△BPM是等腰直角三角形时，求点M的坐标．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知x1、x2是方程x2+4x+2=0的两个实数根，则
    1
    x1
    +
    1
    x2
    =
    -2
    -2
    ，2x12+5x1-3x2=
    8
    8
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2+bx-1经过点（3，2）
    （1）求这条抛物线的解析式；
    （2）直接写出关于这个抛物线的两条性质．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知抛物线y=x2-x-1经过点（m，0），则代数式m2-m+2010的值为
    2011
    2011
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知y与x2成反比例，当x=2时，y=3，写出y与x之间的函数解析式为
    y=
    12
    x2
    y=
    12
    x2
    ．

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