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    7．计算：
    （1）-2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{3}$
    （2）$|{-\sqrt{9}}|+\root{3}{-8}-\sqrt{\frac{1}{4}}$．

    分析 （1）直接合并即可；
    （2）先根据平方根和立方根的知识化简各式，再合并即可．

    解答 解：（1）-2$\sqrt{3}$-3$\sqrt{3}$=-5$\sqrt{3}$；
    （2）原式=3-2-$\frac{1}{2}$=$\frac{1}{2}$．

    点评 本题主要考查了实数的运算，解题的关键是掌握运算法则，此题基础题，比较简单．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    17．甲、乙两台机床同时生成一种零件，在5天中，两台机床每天生产出的次品数如表所列．
    甲02301
    乙12102
    分析上述数据，请你估计这两台机床的性能乙比较稳定（填“甲”或“乙”或“无法确定”）

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    18．小明上学期的数学成绩如表所示（单位：分）
     测验类别 平时 期中考试 期末考试
     测试1 测试2 测试3 测试4
     成绩 107 110 114 109 110 115
    （1）6次考试成绩的中位数是110，众数是110；
    （2）计算小明上学期平时测试的数学平均成绩；
    （3）如果上学期的数学总评成绩是根据如图所示的比例计算得到的，已知小明上学期的数学总评成绩为113分，那么请计算出数学总评成绩中期中、期末成绩各自所占的比例．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．如图，在△ABC中，D，E分别是AB，AC的中点，AC=12，F是DE上一点，且DF=1，连接AF，CF，若∠AFC=90°，则BC的长度为（　　）
    A．12B．13C．14D．15

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．如图a是长方形纸带，∠DEF=21°，将纸带沿EF折叠成图b，再沿BF折叠成图c，则图c中的∠CFE的度数是（　　）
    A．117°B．119°C．138°D．159°

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    12．若∠A是锐角，且cosA=sinA，则∠A的度数是（　　）
    A．30°B．45°C．60°D．不能确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    19．有四张背面相同的纸牌A，B，C，D，其正面分别画有四个不同的几何图形（如图）．小华将这四张牌背面朝上洗匀后随机摸出一张，再从剩下的牌中随机的摸出另一张．

    （1）请用树状图（或列表法）表示两次摸牌所有可能的结果；
    （2）求摸出两张牌的牌面图形都是中心对称图形的纸牌的概率．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算：0.752-$\frac{3}{2}$×$\frac{1}{2}$+0.52．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    17．河堤的横断面如图1，堤高10米，迎水斜坡AB长26米，那么斜坡AB的坡度i是1：2.4．

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