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如果把分式中的x、y都扩大3倍,那么分式的值(  )

A. 扩大3倍 B. 不变 C. 缩小3倍 D. 扩大9倍

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:[首发]山东省德州市2016-2017学年七年级下学期第二次月考数学试卷 题型:解答题

(1)阅读以下内容:

已知实数x,y满足x+y=2,且求k的值.

三位同学分别提出了以下三种不同的解题思路:

甲同学:先解关于x,y的方程组,再求k的值.

乙同学:先将方程组中的两个方程相加,再求k的值.

丙同学:先解方程组,再求k的值.

(2)你最欣赏(1)中的哪种思路?先根据你所选的思路解答此题,再对你选择的思路进行简要评价.

(评价参考建议:基于观察到题目的什么特征设计的相应思路,如何操作才能实现这些思路、运算的简洁性,以及你依此可以总结什么解题策略等等)

请先在以下相应方框内打勾,再解答相应题目.

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下列各组数中,以a、b、c为边的三角形不是直角三角形的是( )

A. B.

C. D.

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若方程有增根,则a=________.

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一司机驾驶汽车从甲地去乙地,他以平均80千米/小时的速度用了4个小时到达乙地,当他按原路匀速返回时.汽车的速度v千米/小时与时间t小时的函数关系是(  )

A. v=320t B. v= C. v=20t D. v=

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把命题“平行于同一条直线的两条直线平行”改成如果…那么形式  ______ .

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