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如图是某体育场看台台阶的一部分,如果A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1).  
(1)请建立适当的直角坐标系,并写出C,D,E,F的坐标;  
(2)说明B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标相比较有什么变化? 
(3)如果台阶有10级,你能求得该台阶的长度和高度吗?    
解:(l)以A点为原点,水平方向为x轴,建立平面直角坐标系,所以C,D,E,F各点的坐标分别为C(2,2),D(3,3),E(4,4),F(5,5).  
(2)B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标相比较,横坐标与纵坐标分别加1,2,3,4,5.  
(3)每级台阶高为1,宽也为1,所以10级台阶的高度是10,长度为11.
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科目:初中数学 来源: 题型:

如图是某旅游景区上山的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的精英家教网高度(单位:cm),回答下列问题:
(1)分别求出两段台阶的平均高度;
(2)哪段台阶路走起来更舒服些?说明理由;
(3)为了提高游客的安全性,决定对乙路段重新整修上山的小路,把倾角由45°减至30°,在阶数不变的条件下,求改善后每一台阶的平均高度和水平宽度.(结果精确到0.1)

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

如图是某旅游景区上山的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm),回答下列问题:
(1)分别求出两段台阶的平均高度;
(2)哪段台阶路走起来更舒服些?说明理由;
(3)为了提高游客的安全性,决定对乙路段重新整修上山的小路,把倾角由45°减至30°,在阶数不变的条件下,求改善后每一台阶的平均高度和水平宽度.(结果精确到0.1)

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科目:初中数学 来源:江苏同步题 题型:解答题

如图是某体育场看台台阶的一部分,如果A点的坐标为(0,0),B点的坐标为(1,1)。
(1)请建立适当的直角坐标系,并写出C,D,E,F的坐标;
(2)说明B,C,D,E,F的坐标与点A的坐标相比较有什么变化?
(3)如果台阶有10级,你能求的该台阶的长度和高度吗?

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科目:初中数学 来源:2009年江西省吉安市中考数学二模试卷(吉安县文山学校 王辉明)(解析版) 题型:解答题

(2009•吉安二模)如图是某旅游景区上山的甲、乙两段台阶的示意图,图中的数字表示每一级台阶的高度(单位:cm),回答下列问题:
(1)分别求出两段台阶的平均高度;
(2)哪段台阶路走起来更舒服些?说明理由;
(3)为了提高游客的安全性,决定对乙路段重新整修上山的小路,把倾角由45°减至30°,在阶数不变的条件下,求改善后每一台阶的平均高度和水平宽度.(结果精确到0.1)

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