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如图,七年级(下)教材第6页给出了利用三角尺和直尺画平行线的一种方法,能说明ABDE的条件是( ▲ )
A.∠CAB=∠FDEB.∠ACB=∠DFE
C.∠ABC=∠DEFD.∠BCD=∠EFG
A
A.根据同位角相等,两直线平行判定ABDE,故正确
B.根据同位角相等,两直线平行判定BCEF,故错误
C.不能判定两直线的关系,故错误
D.根据同位角相等,两直线平行判定BCEF,故错误
故选A
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

把命题“等角的余角相等”写成“如果……,那么……”的形式为:___________________________________________________________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列语句中,不是命题的是………………………………………………(▲  )
A.若两角之和为90º,则这两个角互补B.同角的余角相等
C.作线段的垂直平分线D.相等的角是对顶角

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,,则           

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

已知:点A、B分别在直角坐标系的x、y轴的正半轴上,O是坐标原点,点C在射线AO上,点D在线段OB上,直线AD与线段BC相交于点P,设=a, =b,=k。
(1)如图1,当a=,b=1时,请求出k的值;
(2)当a=,b=1时(如图2),请求出k的值;当a=,b=时,k=
(3)根据以上探索研究,请你解决以下问题:①请直接写出用含a,b代数式表示k=;② 若点A(8,0),点B(0,6),C(-2,0),直线AD为:y=-x+4,则k=

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

如图,已知:∠1=120°,∠C=60°。说明AB∥CD理由。
(请同学们尽可能的写出推导过程)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,直线AB,CD交于点O,射线OM平分∠AOD,若∠BOD=760,则∠BOM
等于【   】
A.B.C.D.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图,下列条件中不能判定AB∥CD的是
A.∠3=∠4B.∠1=∠5
C.∠1+∠4=180°D.∠3=∠5

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

如图,的角平分线,,如果,那么  °.

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