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请写出3个既不是正数又不是整数的有理数:
-1.36;-
1
2
;-
25
7
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1
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分析:根据有理数的意义:整数和分数统称有理数;既不是正数又不是整数的有理数是负分数,由此举例写出3个即可.
解答:解:既不是正数又不是整数的有理数:-1.36;-
1
2
;-
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故答案为:-1.36;-
1
2
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25
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点评:此题考查有理数的意义以及分类,掌握基本概念是解决问题的关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

七年级的李平、王丽特别喜欢思考和讨论数学问题.对于下面这道题,“若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是6,n在有理数王国里既不是正数也不是负数,试求(a+b)3-m+(-cd)2013+n(a+b+c+d)的值.”她们展开了如下讨论:
李平:我们由a、b互为相反数可得a与b的和.
王丽:乘积是1的两个数互为倒数,所以可得c与d的积.
李平:绝对值是6的数有两个,…
请问:两位同学的说法有道理吗?请你写出这道题的解答过程.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

七年级的李平、王丽特别喜欢思考和讨论数学问题.对于下面这道题,“若a、b互为相反数,c、d互为倒数,m的绝对值是6,n在有理数王国里既不是正数也不是负数,试求(a+b)3-m+(-cd)2013+n(a+b+c+d)的值.”她们展开了如下讨论:
李平:我们由a、b互为相反数可得a与b的和.
王丽:乘积是1的两个数互为倒数,所以可得c与d的积.
李平:绝对值是6的数有两个,…
请问:两位同学的说法有道理吗?请你写出这道题的解答过程.

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