精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
(1)(2
1
4
2×42
(2)[(
1
2
2]3×(233
(3)(-0.125)12×(-1
2
3
7×(-8)13×(-
3
5
9
(4)-82003×(0.125)2002+(0.25)17×417
分析:(1)根据积的乘方的性质的逆运用求解;
(2)先整理出同指数幂的乘法,再利用积的乘方的性质的逆运用求解;
(3)根据乘法交换律和结合律,把第一三项,二四项先整理成同指数幂的运算,然后根据积的乘方性质的逆运用求解;
(4)分别利用积的乘方的性质的逆运用进行计算即可.
解答:(1)(2
1
4
2×42
=(
9
4
2×42
=81;

(2)[(
1
2
2]3×(233
=(
1
2
6×29
=(
1
2
×2)6×23
=23
=8;

(3)(-0.125)12×(-1
2
3
7×(-8)13×(-
3
5
9
=(-
1
8
12×(-
5
3
7×(-8)13×(-
3
5
9
=-(
1
8
12×813×(
5
3
7×(
3
5
9
=-(
1
8
×8)12×8×(
5
3
×
3
5
7×(
3
5
2
=-8×
9
25

=-
72
25


(4)-82003×(0.125)2002+(0.25)17×417
=-8×82002×(
1
8
2002+(
1
4
17×417
=-(8×
1
8
2002×8+(
1
4
×4)17
=-8+1,
=-7;
点评:本题主要考查积的乘方的性质的逆运用,熟练掌握运算性质,整理成同底数幂的乘法是解题的关键.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源: 题型:

计算
(1)22+(-4)-(-2)+4
(2)(-26.54)+(-6.4)-18.54+6.4              
(3)(-1
1
2
)×(-
3
4
)÷(-2
1
4
)      
(4)(
1
2
-
1
5
+
7
10
-0.01
)×(-100)
(5)99
71
72
×(-36)
               
(6)-24÷(-
1
2
+
3
4
-
1
3
)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:
(1)-2-(-3)+(-8)
(2)20.4×(-
3
2
)
+(-6)
(3)(
7
4
+
7
8
-
7
12
)÷(-
7
8
)+(-
8
3
)

(4)18-6÷(-2)×|-
1
4
|
(5)-14-
1
6
×[2-(-3)2]

(6)
1
(-0.2)2
÷[2
1
2
-(-1+2
1
4
)]×0.4

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

计算:(-3)2÷2
1
4
×(-
3
2
)+4+22÷(-
8
3
)

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

求下列各式中的x的值:
(1)(x-1)2=2
14

(2)2(x2-2)3-16=0.

查看答案和解析>>

科目:初中数学 来源: 题型:

利用数轴求出下列每对数在数轴上对应点之间的距离.
(1)3与-2.2.(2)4
1
2
与2
1
4
.(3)-4与-4.5.(4)-3
1
2
与2
1
3

你能发现所给的距离与这两个数的差有什么关系吗?如果还有一对数在数轴上的对应点为x1和x2,如何表示这两点之间的距离.

查看答案和解析>>

同步练习册答案