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    （2012•桂林）下列几何体的主视图、俯视图和左视图都是长方形的是（　　）
    分析：主视图、左视图、俯视图是分别从物体正面、左面和上面看，所得到的图形．找到几何体的三视图即可作出判断．
    解答：解：A、主视图和左视图为矩形，俯视图为圆，故选项错误；
    B、主视图为矩形，俯视图和左视图都为矩形，故选项正确；
    C、主视图和左视图为等腰梯形，俯视图为圆环，故选项错误；
    D、主视图和左视图为三角形，俯视图为有对角线的矩形，故选项错误．
    故选B．
    点评：本题重点考查了三视图的定义考查学生的空间想象能力．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•桂林）如图，等圆⊙O1和⊙O2相交于A、B两点，⊙O1经过⊙O2的圆心，顺次连接A、O1、B、O2．
    （1）求证：四边形AO1BO2是菱形；
    （2）过直径AC的端点C作⊙O1的切线CE交AB的延长线于E，连接CO2交AE于D，求证：CE=2O2D；
    （3）在（2）的条件下，若△AO2D的面积为1，求△BO2D的面积．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•桂林）下表是初三某班女生的体重检查结果：
    体重（kg） 34 35 38 40 42 45 50
    人数 1 2 5 5 4 2 1
    根据表中信息，回答下列问题：
    （1）该班女生体重的中位数是
    40kg
    40kg
    ；
    （2）该班女生的平均体重是
    40.1
    40.1
    kg；
    （3）根据上表中的数据补全条形统计图．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （2012•桂林）如图，在△ABC中，∠BAC=90°，AB=AC=6，D为BC的中点．
    （1）若E、F分别是AB、AC上的点，且AE=CF，求证：△AED≌△CFD；
    （2）当点F、E分别从C、A两点同时出发，以每秒1个单位长度的速度沿CA、AB运动，到点A、B时停止；设△DEF的面积为y，F点运动的时间为x，求y与x的函数关系式；
    （3）在（2）的条件下，点F、E分别沿CA、AB的延长线继续运动，求此时y与x的函数关系式．

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