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求下列各数的算术平方根.
100;  
4
25
;(-10)4
考点:算术平方根
专题:计算题
分析:根据乘方运算,可得算术平方根.
解答:解:102=100,∴
100
=10;
(
2
5
)2=
4
25
4
25
=
2
5

(1022=(-10)4,∴
(-10)4
=102
=100.
点评:本题考查了算术平方根,乘方运算是解题关键.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

小明和小亮一起测量底部可以到达的一棵大树AB的高度,按如下步骤进行:
①在测点D处安置测倾器,测得大树顶部的仰角∠ACE=α;
②量出测点D到大树底部B的水平距离BD=l;
③量出测倾器的高度DC=a;
他们测得了三组数据后,制成了测点到大树的距离l,测倾器的高a的数据的条形统计图(如图1)和仰角 α数据的折线统计图(如图2).
1 a α
第一次
第二次
第三次
平均值

请你根据两个统计图提供的信息,完成以下任务:
(1)把统计图中的相关数据填入相应的表格中;
(2)根据得到的样本平均数计算出树高AB(精确到0.1m).

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科目:初中数学 来源: 题型:

求下列各式的值.
(1)
25
-
42
+
(-2)2

(2)
0.000 1
×
104
+
(-6)2
×
(0.2)2

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科目:初中数学 来源: 题型:

七年级(1)班的小芳、小明、小亮、小新与学校的大致位置如图,若一个小正方形的边长表示0.5km,试用有序数对表示小芳、小明、小亮、小新家相对于学校的位置.

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求下列各数的算术平方根.
①625;
②(-3)2
16

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如图所示,将三角形ABC按要求画出平移后的三角形A′B′C′.

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在直角坐标系中以A(-0.5,0),B(2,0),C(0,1)三点为顶点画平行四边形,并写出第四个顶点D的坐标.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,已知AB∥ED,x=∠A+∠E,y=∠B+∠C+∠D,探求x与y的数量关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:

如图,菱形ABCD中,E是AB的中点,且DE丄AB,AE=2.求:
(1)∠ABC的度数;
(2)对角线AC,BD的长;
(3)菱形ABCD的面积.

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