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罗马数字共有7个:I(表示1),V(表示5),X(表示10),L(表示50),C(表示100),D(表示500 ),M(表示1000),这些数字不论位置怎样变化,所表示的数目都不变,其计数方法是“累积符号”和“前减后加”的原则来计数的:如IX=10-1=9,VI=5+1=6,CD=500-100=444,则LM=______.
LM=1000-50=950,
故答案为:950.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

7箱橘子,标准质量为每箱15千克,每箱与标准质量差值如下(单位:千克,超过的用正数表示,不足的用负数表示):0.3,-0.4,0.25,-0.2,-0.7,1.1,-1,称得总质量与总标准质量相比超过或不足多少千克?7箱橘子共有多少千克?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

读一读,式子“1+2+3+4+5+…+100”表示从1开始的100个连续自然数的和.由于上述式子比较长,书写也不方便,为了简便起见,我们可以将“1+2+3+4+5+…+100”表示为
100
n=1
n,这里“∑”是求和符号.例如:1+3+5+7+9+…+99,即从1开始的100以内的连续奇数的和,可表示为
50
n=1
(2n-1),又知13+23+33+43+53+63+73+83+93+103可表示为
10
n=1
n3.通过对以上材料的阅读,请解答下列问题.
(1)2+4+6+8+10+…+100(即从2开始的100以内的连续偶数的和)用求和符合可表示为______.
(2)1+
1
2
+
1
3
+…+
1
10
用求和符号可表示为______.
(3)计算
6
n=1
(n2-1)=______.(填写最后的计算结果)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

若a、b为数轴上的有理数,用小于号把b+a,b-a,a-b,-a-b连起来.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如果减数为负数,则(  )
A.差比被减数小B.差比被减数大
C.差为正数D.差为负数

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

室内温度7℃,室外温度是-3℃,那么室内温度比室外温度高______℃.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

计算-3-(-2)=______.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

(-1)-(-2)

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

请你在数轴上用“•”表示出比1小2的数.
______.

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