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    先化简，再求值：，其中
    5
    解：原式。
    当时，原式=。
    去括号，合并同类项即可化简，将代入求值。
    练习册系列答案
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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列各式由左边到右边的变形中，属于分解因式的是
    A．a（x+y）="ax+ay"
    B．x2﹣4x+4=x（x﹣4）+4
    C．10x2﹣5x=5x（2x﹣1）
    D．x2﹣16+6x=（x+4）（x﹣4）+6x

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    分解因式－4x2y+2xy2－xy的结果是（   ）
    A．－4（x2+2xy2－xy）B．－xy（－4x+2y－1）
    C．－xy（4x－2y+1）D．－xy（4x－2y）

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    已知，则　　　　　　。

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列计算正确的是
    A．m3+m2=m5B．m3m2=m6
    C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：填空题

    观察下列各式的计算过程：
    5×5=0×1×100+25，
    15×15=1×2×100+25，
    25×25=2×3×100+25，
    35×35=3×4×100+25，
    …
    请猜测，第n个算式（n为正整数）应表示为       ．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：单选题

    下列运算正确的是
    A．B．C．D．

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    化简：

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    科目：初中数学 来源：不详 题型：解答题

    解方程：

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