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    在2014年5月崇左市教育局举行的“经典诗朗诵”演讲比赛中，有11名学生参加决赛，他们决赛的成绩各不相同，其中的一名学生想知道自己能否进入前6名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这11名学生成绩的（　　）
    A、众数B、中位数C、平均数D、方差
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    实施新课改以来，某班学生经常采用“小组合作学习”的方式进行学习，学习委员小兵每周对各小组合作学习的情况进行了综合评分．下表是其中一周的统计数据：
    组　别 1 2 3 4 5 6 7
    分　值 90 95 90 88 90 92 85
    这组数据的中位数和众数分别是（　　）
    A、90，90
    B、90，95
    C、88，95
    D、88，90

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    为了解某社区居民的用电情况，随机对该社区10户居民进行了调查，下表是这10户居民2014年4月份用电量的调查结果：
    居民（户）1324
    月用电量（度/户）40505560
    那么关于这10户居民月用电量（单位：度），下列说法错误的是（　　）
    A、中位数是55
    B、众数是60
    C、方差是29
    D、平均数是54

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙丙丁四名同学体育测试成绩的方差依次为：22，20，25，23，则测试成绩最稳定的是（　　）
    A、甲B、乙C、丙D、丁

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某学校九年级甲、乙两班的学生人数相同，在同一次的数学测试中，班的平均分和方差分别是：
    .
    x
    甲=85分，
    .
    x
    乙=85分，S2甲=267，S2乙=280，那么成绩较为平衡的班级是（　　）
    A、甲班B、乙班
    C、两班一样D、无法确定

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在某校“我的中国梦”演讲比赛中，有9名学生参加决赛，他们决赛的最终成绩各不相同．其中的一名学生想要知道自己能否进入前5名，不仅要了解自己的成绩，还要了解这9名学生成绩的（　　）
    A、众数B、中位数C、平均数D、方差

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在式子
    1
    x-2
    ，
    1
    x-3
    ，
    		x-2
    ，
    		x-3
    中，x可以取2和3的是（　　）
    A、
    1
    x-2
    B、
    1
    x-3
    C、
    		x-2
    D、
    		x-3

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若代数式
    1
    		x-5
    有意义，则x的取值范围是（　　）
    A、x＞0B、x＞5
    C、x＜5D、x≥5

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列运算中，正确的是（　　）
    A、
    		20
    =2
    		10
    B、
    		6
    ÷
    		3
    =
    		2
    C、
    		4
    -
    		2
    =
    		2
    D、2
    		2
    +3
    		3
    =5
    		5

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