分析 (1)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以求得两道全对的概率;
(2)根据题意可以写出所有的可能性,从而可以求得两道全错的概率.
解答 解:(1)假设第一道选择题选项分别为A、B、C,选项A是正确的,
第二道选择题选项分别为A、B、C,选项A是正确的,
∴出现的可能性是:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C),
∴两道全答对的概率为$\frac{1}{9}$;
(2)假设第一道选择题选项分别为A、B、C,选项A是正确的,
第二道选择题选项分别为A、B、C,选项A是正确的,
∴出现的可能性是:(A,A)、(A,B)、(A,C)、(B,A)、(B,B)、(B,C)、(C,A)、(C,B)、(C,C),
∴两道全答对的概率为$\frac{4}{9}$.
点评 本题考查列表法与树状图法,解答此类问题的关键是明确题意,写出所有的可能性.
科目:初中数学 来源: 题型:选择题
A. | 5(x+2)-3(4-2x)=2 | B. | 5x+2-12+2x=2 | C. | 5(x+2)-3(4-2x)=30 | D. | 5x+10-12-6x=30 |
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A. | 三人获胜的概率相同 | B. | 小明获胜的概率大 | ||
C. | 小颖获胜的概率大 | D. | 小凡获胜的概率大 |
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