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5.因式分解:3m2-3=3(m-1)(m+1).

分析 首先提公因式3,再利用平方差进行分解即可.

解答 解:原式=3(m2-1)=3(m-1)(m+1),
故答案为:3(m-1)(m+1).

点评 此题主要考查了提公因式法与公式法分解因式,要求灵活使用各种方法对多项式进行因式分解,一般来说,如果可以先提取公因式的要先提取公因式,再考虑运用公式法分解.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,已知直线a和直线a外一点A.
(1)完成下列画图:过点A画AB⊥a,垂足为点B,画AC∥a;
(2)过点A你能画几条直线和a垂直?为什么?过点A你能画几条直线和a平行?为什么?(3)说出直线AC与直线AB的位置关系.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

16.已知CD为Rt△ABC斜边上的高,AC:BC=3:2,如果S△ADC=9,那么S△BDC=4.

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13.如图,已知△ABC和△DEF是两个边长都为1cm的等边三角形,且B、D、C、E都在同一直线上,连接AD、CF.
(1)求证:四边形ADFC是平行四边形;
(2)若BD=0.4cm,△ABC沿着BE的方向以每秒2cm的速度运动,设△ABC运动时间为t秒,
①当t为何值时,?ADFC是菱形?请说明理由;
②?ADFC有可能是矩形吗?若可能,求出t的值及此矩形的面积;若不可能,请说明理由.

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20.计算
①解不等式组$\left\{\begin{array}{l}{3(x+1)<5x}\\{\frac{1}{3}x-1≤7-\frac{5}{3}x}\end{array}\right.$
②化简($\frac{1}{x-1}$+$\frac{1}{x+y}$)÷$\frac{{x}^{2}y}{{x}^{2}-{y}^{2}}$
③解方程$\frac{1-x}{x-2}$=$\frac{1}{2-x}$-2.

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10.如图,四边形ABCD是平行四边形,E,F分别为BC,AD的中点,
(1)求证:AE=CF;
(2)延长CF交BA的延长线于点M,求证:AM=AB.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

17.不等式组$\left\{\begin{array}{l}{\frac{1}{2}x>1}\\{6-2x>0}\end{array}\right.$的解集是2<x<3.

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科目:初中数学 来源: 题型:填空题

14.一个袋中有5个球,分别标有1,2,3,4,5这五个号码,这些球除号码外都相同,搅匀后任意摸出一个球,则摸出标有数字为奇数的球的概率为$\frac{3}{5}$.

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科目:初中数学 来源: 题型:解答题

15.如图,?ABCD中,BD⊥AD,∠A=45°,E、F分别是AB、CD上的点,且BE=DF,连接EF交BD于O.
(1)求证:EO=FO;
(2)若EF⊥AB,延长EF交AD的延长线于G,当FG=1时,求AE的长.

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