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已知关于x的方程=x+=3x-2的解互为倒数,求m的值?
m=-

试题分析:先求出方程=3x-2的解,再根据倒数的定义即可得到方程=x+的解,从而得到关于m的方程,再解出即可.
解方程=3x-2得
则方程=x+的解为
所以,解得m=-.
点评:解题的关键是熟练掌握方程的解的定义:方程的解就是使方程左右两边相等的未知数的值.
练习册系列答案
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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

是关于的方程的解,则的值为
A.-6B.2C.16D.-2

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

解方程:(4分×4=16分)
(1).    4x-5=x+7
(2).4(2x-3)-(5x-1)="7"
(3).
(4).

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

如图所示的图案是由小三角形按一定规律排列而成,依此规律,第n个图中小三角形的个数为2011个,则n的相反数为( )
A.670B.671C.-670D.-671

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科目:初中数学 来源:不详 题型:填空题

甲种电影票每张20元,乙种电影票每张15元,若购买甲、乙两种电影票共40张,恰好用去700元,若设甲种电影票买了x张,则根据题意可列出的关于x的方程为:
____________________________________________

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

一天,某客运公司的甲、乙两辆客车分别从相距380千米的A、B两地同时出发相向而行,并以各自的速度匀速行驶,两车行驶2小时时甲车先到达服务区C地,此时两车相距20千米,甲车在服务区C地休息了20分钟,然后按原速度开往B地;乙车行驶2小时15分钟时也经过C地,未停留继续开往A地.(友情提醒:画出线段图帮助分析)
(1)乙车的速度是    千米/小时,B、C两地的距离是    千米, A、C两地的距离是   千米;
(2)求甲车的速度;
(3)这一天,乙车出发多长时间,两车相距200千米?

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科目:初中数学 来源:不详 题型:解答题

张先生准备购买一套小户型商品房,他去某楼盘了解情况得知, 该户型商品房的单价是8000元/,面积如图所示(单位:米,卫生间的宽未定,设宽为米),售房部为张先生提供了以下两种优惠方案

方案一:整套房的单价是8000元/,其中厨房可免费赠送的面积;
方案二:整套房按原销售总金额的9折出售.
(1)用表示方案一中购买一套该户型商品房的总金额,用表示方案二中购买一套该户型商品房的总金额,分别求出的关系式;
(2)求取何值时,两种优惠方案的总金额一样多?
(3)张先生因现金不够,于2012年1月在建行借了9万元住房贷款,贷款期限为6年,从开始贷款的下一个月起逐月偿还,贷款月利率是0.5%,每月还款数额=平均每月应还的贷款本金数额+月利息,月利息=上月所剩贷款本金数额×月利率.
① 张先生借款后第一个月应还款数额是多少元?
② 假设贷款月利率不变,若张先生在借款后第是正整数)个月的还款数额为P,请写出P与之间的关系式.

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

下列方程中,一元一次方程是 (      )
A.2y=1B.3x-5C.3+7=10D.x2+x=1

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科目:初中数学 来源:不详 题型:单选题

用“△”表示一种运算符号,其意义是a△b=2ab,若x△(1)=2,则x等于
A.1B.C.D.2

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