【题目】是否存在整数m,使关于x的不等式1+>+与关于x的不等式x+1> 的解集相同?若存在,求出整数m和不等式的解集;若不存在,请说明理由.
【答案】存在整数m,使关于x的不等式解集相同,整数m=7,不等式的解集是x>1
【解析】
(1)当m大于零时,求出不等式的解集得出方程求出方程的解;(2)当m小于零时,求出不等式的解集 解集不相同.把m的值代入求出不等式的解集即可.
解:(1)
当m大于零时有,
m+3x>x+9,
2x>9m,
∴
∴3x+3>x2+m,
当时,
解得:m=7,
存在数m=7,使关于x的不等式与关于x的不等式的解集相同;
(2)
当m小于零时有,m+3x<x+9,
2x<9m,
∴
3x+3>x2+m,
∵与的不等号方向是相反,
∴当m<0时不存在
综合(1),(2)存在整数m=7使关于x的不等式不等式与关于x的不等式的解集相同.
∴关于x的不等式与关于x的不等式的解集都是x>1,
答:存在整数m,使关于x的不等式与关于x的不等式的解集相同;整数m=7,不等式的解集是x>1.
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】在△ABC中,AB=AC,∠BAC=120,AD⊥BC,且AD=AB.
(1)如图1,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为点E,F,求证:AE+AF=AD
(2)如图2,如果∠EDF=60,且∠EDF两边分别交边AB,AC于点E,F,那么线段AE,AF,AD之间有怎样的数量关系?并给出证明.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,在△ABC中,∠ABC=90°,AB=CB,点E在边BC上,点F在边AB的延长线上,BE=BF.
(1)求证:△ABE≌△CBF;
(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,将在Rt△ABC绕其锐角顶点A旋转90°得到在Rt△ADE,连接BE,延长DE、BC相交于点F,则有∠BFE=90°,且四边形ACFD是一个正方形.
(1)判断△ABE的形状,并证明你的结论;
(2)用含b代数式表示四边形ABFE的面积;
(3)求证:a2+b2=c2.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,AD,BC是⊙O的两条互相垂直的直径,点P从点O出发,沿O→C→D→O的路线匀速运动.设∠APB=y(单位:度),那么y与点P运动的时间x(单位:秒)的关系图是( )
A.
B.
C.
D.
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】我市某县政府为了迎接“八一”建军节,加强军民共建活动,计划从花园里拿出1430盆甲种花卉和1220盆乙种花卉,搭配成A、B两种园艺造型共20个,在城区内摆放,以增加节日气氛,已知搭配A、B两种园艺造型各需甲、乙两种花卉数如表所示:(单位:盆)
(1)某校某年级一班课外活动小组承接了这个园艺造型搭配方案的设计,问符合题意的搭配方案有几种?请你帮忙设计出来.
(2)如果搭配及摆放一个A造型需要的人力是8人次,搭配及摆放一个B造型需要的人力是11人次,哪种方案使用人力的总人次数最少,请说明理由.
造型数量花 | A | B |
甲种 | 80 | 50 |
乙种 | 40 | 90 |
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】纸箱厂用如图1所示的长方形和正方形纸板,做成如图2所示的竖式与横式两种长方体形状的有底无盖纸盒.
(1)现有正方形纸板172张,长方形纸板330张.若要做两种纸盒共l00个,设做竖式纸盒x个.
①根据题意,完成以下表格:
纸盒 | 竖式纸盒(个) | 横式纸盒(个) |
x | ||
正方形纸板(张) | 2(100-x) | |
长方形纸板(张) | 4x |
②按两种纸盒的数量分,有哪几种生产方案?
(2)若有正方形纸板112张,长方形纸板张,做成上述两种纸盒,纸板恰好用完.已知100<<110,则的值是 .
查看答案和解析>>
科目:初中数学 来源: 题型:
【题目】如图,△OAB中,OA=OB=10,∠AOB=70°,以点O为圆心,6为半径的优弧 分别交OA、OB于点M,N.
(1)点P在右半弧上(∠BOP是锐角),将OP绕点O逆时针旋转70°得OP′.求证:AP=BP′;
(2)点T在左半弧上,若AT与弧相切,求点T到OA的距离;
(3)设点Q在优弧 上,当△AOQ的面积最大时,直接写出∠BOQ的度数.
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com