【题目】如图,二次函数的图象经过点
点
,点
点
是抛物线上任意一点,有下列结论:①
; ②一元二次方程
的两个根为
和
;③若
,则
;④对于任意实数
总成立.其中正确结论的个数为 ( )
A.B.
C.
D.
【答案】B
【解析】
利用抛物线对称轴方程得到b=2a,则3a-b=3a-2a=a,于是可对①进行判断;图象过点A(-3,0),B(1,0),可对②进行分析判断;根据抛物线的对称性可对③进行判断;由图象可知当x=-1时,二次函数的最大值为y=a-b+c,即am2+bm+c≤a-b+c(m为任意实数)可对④进行判断.
∵抛物线的对称轴为x=-,
∴b=2a,
又抛物线开口向下,
∴a<0
∴3a-b=3a-2a=a<0,所以①错误;
图象过点A(-3,0),B(1,0),
∴关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0的解为x=-3或x=1,故②正确;
如图,根据抛物线的对称性可得,若,则
,故③正确;
由图象可知当x=-1时,二次函数的最大值为y=a-b+c,即am2+bm+c≤a-b+c(m为任意实数),
整理得,故④错误;
所以正确的是②③,共2个,
故选:B.
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【题目】学校随机对本校部分学生进行“假期中,我在家可以这么做:.扎实学习、
.快乐游戏、
.经典阅读、
.分担劳动、
.乐享健康”网络调查,并根据调查结果绘制成如下两幅不完整的统计图(若每一位同学只能选择一项),请根据图中信息,回答下列问题.
(1)这次调查的总人数是___________人;
(2)请补全条形统计图,并说明扇形统计图中所对应的圆心角是___________度;
(3)若该学校共有学生1700人,则选择有多少人?
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【题目】如图,△ABC内接于⊙O.
(1)如图①,连接OA,OC,若,求
的度数;
(2)如图②,直径CD的延长线与过点A的切线相交于点P.若,⊙O的半径为2,求AD,PD的长.
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【题目】为推动阳光体育运动的广泛开展,引导学生走向大自然,走到阳光下积极参加体育锻炼,学校准备购买一批运动鞋供学生借用,现从各年级随机抽取了部分学生的鞋号,绘制了如图所示两个统计图,请根据相关信息,解答下列问题:
(1)求本次抽样调查的学生人数
(2)通过计算补全条形统计图和扇形统计图;
(3)若学生计划购买200双运动鞋,建议购买35号运动鞋约多少双?
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【题目】如图1,已知开口向下的抛物线与
轴交于
两点,与
轴交于点
不小于
.
(1)求点的坐标(用含
的代数式表示);
(2)求系数的取值范围;
请你根据自身能力从或(4)小题中任选-题作答.
(3)如图2,当时,
为直线
上方抛物线上一动点,过点
作
交
的延长线于点
试探究是否存在点
,使得
的某一个角等于
的
倍?若存在,求点
的横坐标;若不存在,请说明理由.
(4)如图2,当时,
为直线
上方抛物线上一动点,过点
作
交
的延长线于点
抛物线的对称轴与
轴交于点
连接
试探究是否存在点
使得
与
相似?若存在,求点
的横坐标;若不存在,请说明理由.
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【题目】如图,某商品每天的销售利润(元)与销售价
(元)之间满足函数
,其图象与
轴交于点
,点
在该图象上,点
,
的坐标见图所示.
(1)求出这个函数的解析式;
(2)销售价为多少元时,该商品每天的销售利润最大?最大利润为多少元?
(3)该种商品每天的销售利润不低于16元时,直接写出的取值范围.
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【题目】在平面直角坐标系中,函数
(
)的图象G与直线
交于点A(4,1),点B(1,n)(n≥4,n为整数)在直线l上.
(1)求的值;
(2)横、纵坐标都是整数的点叫做整点.记图象与直线l围成的区域(不含边界)为W.
①当n=5时,求的值,并写出区域W内的整点个数;
②若区域W内恰有5个整点,结合函数图象,求的取值范围.
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【题目】如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,点E是AD的中点,过点A作AF∥BC交BE的延长线于F,BF交AC于G,连接CF.
(1)求证:△AEF≌△DEB;
(2)若∠BAC=90°,①试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论;
②若AB=8,BD=5,直接写出线段AG的长 .
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