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    （1）计算：|
    		3
    -2|+
    3
    		3
    -22       
    （2）解方程：x2-6x-6=0．
    考点：二次根式的混合运算,解一元二次方程-配方法
    专题：计算题
    分析：（1）先去绝对值和分母有理化，然后合并即可；
    （2）利用配方法解方程．
    解答：解：（1）原式=2-
    		3
    +
    		3
    -4
    =-2；
    （2）x2-6x=6，
    x2-6x+9=15，
    （x-3）2=15，
    x-3=±
    		15
    ，
    所以x1=3+
    		15
    ，x2=3-
    		15
    ．
    点评：本题考查了二次根式的混合运算：先把各二次根式化为最简二次根式，再进行二次根式的乘除运算，然后合并同类二次根式．也考查了解一元二次方程．
    练习册系列答案
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    解方程：7-3（x+1）=2（4-x）

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    计算：
    y
    3x
    •
    6x+y
    xy
    -
    y
    3x2
    ．

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    定义运算“@”如下：当a≥b时，a@b=ab-a；当a＜b时，a@b=ab+b．
    （1）计算：2@（-
    1
    2
    ）；
    （2）若x@（x+3）=8，求x的值？

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    已知样本数据为1，2，3，4，5，求这个样本的：
    （1）平均数
    .
    x
    ；
    （2）方差S2．（提示：S2=
    1
    5
    [x1-
    .
    x
    ）2+（x2-
    .
    x
    ）2+（x3-
    .
    x
    ）2+（x4-
    .
    x
    ）2+（x5-
    .
    x
    ）2]）

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若m、n互为相反数，则m（a-3b）-n（3b-a）=
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列多项式中，能够因式分解的是（　　）
    A、a2+b2
    B、x2-xy+y2
    C、p2-6p
    D、-m2-n2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    观察2的正整数次幂：21=2，22=4，23=8，24=16，25=32，26=64，27=128，28=256，29=512，…根据你的观察，可以判断出2101的个位数字为
     
    ，3100的个位数字为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某玩具店老板用300元购买了10件玩具，如果按自定的价钱每件玩具48元作为标准出售，超出的钱数记作正数，不足的钱数记作负数，现记录如下（单位：元）：+5，-2，+9，-6，-1，0，+3，-9，+4，-8，请你帮助这个老板计算一下，他卖这10件玩具后，是盈利还是亏损？盈利或亏损多少？

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