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    计算：（-2）3-|-
    1
    2
    |+（-
    1
    2
    ）-4（1-
    		2
    ）0．
    考点：实数的运算,零指数幂,负整数指数幂
    专题：计算题
    分析：原式第一项表示3个-2的乘积，第二项利用绝对值的代数意义化简，第三项利用负指数及零指数幂法则计算即可得到结果．
    解答：解：原式=-8-
    1
    2
    +16
    =7
    1
    2
    ．
    点评：此题考查了实数的运算，零指数幂以及负指数幂，熟练掌握运算法则是解本题的关键．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    一家自行车专卖店将某种自行车按进价提高45%后标价，又以八折优惠卖出，该专卖店每辆自行车仍可获利48元．设这种自行车的进价为
     
    元．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    圆O的半径为4cm，圆P的半径为1cm，若圆P与圆O相切，则O、P两点的距离（　　）
    A、等于3cm
    B、等于5cm
    C、等于3cm或5cm
    D、介于3cm与5cm之间

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    甲乙两地相距400千米，一辆火车以每小时60千米的速度从甲地向乙地出发，同时一辆慢车以每小时40千米的速度从乙地向甲地出发，问多少小时后两车相遇？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    某品牌电脑按原售价降低500元后，又降低10%，现售价为3600元/台，则电脑的原售价为每台多少元？

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    在方格纸上画图并回答问题．如图，已知A，B，C三个点．
    （1）画射线AC；
    （2）过B点作AC的垂线，垂足为F点；
    （3）过C点作AB的平行线，交BF于E点；
    写出图中∠AFB的对顶角：
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    请你先将式子
    2012a
    a2-2a+1
    ÷(1+
    1
    a-1
    )    化简，然后从0≤a≤3的范围中选择一个恰当的整数作为a的值代入其中求值．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    （1）计算
    		8
    -2sin45°+（2-π）0-（
    1
    3
    ）-1；
    （2）解不等式组
    x-1≥-3-x
    5-x＞2(x-2)
    ，并求出此不等式组的整数解．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知：四边形ABED中，AD⊥DE、BE⊥DE．
    （1）如图1，点C是边DE的中点，且AB=2AD=2BE．判断△ABC的形状：
     
    （不必说明理由）；
    （2）保持图1中△ABC固定不变，将直线DE绕点C旋转到图2中所在的MN的位置（垂线段AD、BE在直线MN的同侧）．试探究线段AD、BE、DE长度之间有什么关系？并给予证明；
    （3）保持图2中△ABC固定不变，继续绕点C旋转DE所在的直线MN到图3中的位置（垂线段AD、BE在直线MN的异侧）．（2）中结论是否依然成立，若成立请证明；若不成立，请写出新的结论，并给予证明．

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