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    若一个一元二次方程的两个根分别是Rt△ABC的两条直角边长，且S△ABC=3，请写出一个符合题意的一元二次方程              ．


    x2－5x+6=0


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    如果与是同类项，那么、的值分别是（    ）．

    （A）       （B）        （C）         （D）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    课间操时,小华、小军、小刚的位置如图1,小华对小刚说,如果我的位置用(0,0)表示,小军的位置用(2,1)表示,那么你的位置可以表示成(    )

    A.(5,4)    B.(4,5)­     C.(3,4)­     D.(4,3)

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    下列运算正确的是（　　）

    A．3x3－5x3＝－2x                   B．6x3÷2x－2＝3x   

    C．（）2＝x6                     D．－3（2x－4）＝－6x－12

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    2013年“中国好声音”全国巡演重庆站在奥体中心举行．童童从家出发前往观看，先匀速步行至轻轨车站，等了一会儿，童童搭乘轻轨至奥体中心观看演出，演出结束后，童童搭乘邻居刘叔叔的车顺利到家．其中x表示童童从家出发后所用时间，y表示童童离家的距离．下图能反映y与x的函数关系式的大致图象是（     ）

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    科目：初中数学 来源： 题型：


     2cos45°﹣（﹣）﹣1﹣﹣（π﹣）0．

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    科目：初中数学 来源： 题型：


    如图1，已知抛物线的方程C1： (m＞0)与x轴交于点B、C，与y轴交于点E，且点B在点C的左侧．

    （1）若抛物线C1过点M(2, 2)，求实数m的值；

    （2）在（1）的条件下，求△BCE的面积；

    （3）在（1）的条件下，在抛物线的对称轴上找一点H，使得BH＋EH最小，求出点H的坐标；

    （4）在第四象限内，抛物线C1上是否存在点F，使得以点B、C、F为顶点的三角形与△BCE相似？若存在，求m的值；若不存在，请说明理由．

    图1

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    已知关于的一元二次方程有两个不相等的实数根．

    （1）求的取值范围；

    （2）若为正整数，且该方程的根都是整数，求的值．

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    .如右图，⊙O上有两点A与P，且OA⊥OP，若A点固定不动， P点在圆上匀速运动一周，  那么弦AP的长度与时间的函数关系的图象可能是

     


    ①                             ②

    ③                             ④

    A. ①          B. ③          C. ①或③       D. ②或④

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