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某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)

本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少,增加或减少了多少?

答案:
解析:

  答:本周总生产量与计划生产量相比,减少了21辆.

  分析:将表格中的数据相加,如果所得结果为正数,则本周总生产量增加;如果所得结果为负数,则本周总生产量减少.

  解:(5)(7)(3)(4)(10)(9)(25)

  =[(5)(3)(9)(25)][(7)(4)(10)]

  =-4221

  =-21()

  点评:本题还可以根据正负数的意义求出每日的实际生产量,从而求出这一周的生产总量,再与计划生产总量(300×72100)相比较.


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科目:初中数学 来源: 题型:

22、某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)
星期
增减 -5 +7 -3 +4 +10 -9 -25
(1)本周三生产了多少辆摩托车?
(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?
(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)
星期
增减 -50 -72 +35 +42 +10
(1)本周三生产了摩托车
265
265
辆;
(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?
(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:

某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(超过或不足的部分分别用正、负数来表示):

(1)本周五生产了多少辆摩托车?
(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?增或减几辆?
(3)产量最多的一天比产量最小的一天多生产了多少辆?

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科目:初中数学 来源: 题型:

 某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)

星期

增减

-5

+7

-3

+4

+10

-9

-25

(1)本周三生产了多少辆摩托车?

(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?

(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?

 

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科目:初中数学 来源: 题型:

某摩托车厂本周内计划每日生产300辆摩托车,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(增加的车辆数为正数,减少的车辆数为负数)
星期







增减
-5
+7
-3
+4
+10
-9
-25
(1)本周三生产了多少辆摩托车?
(2)本周总生产量与计划生产量相比,是增加还是减少?
(3)产量最多的一天比产量最少的一天多生产了多少辆?

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