组别 | 组中值(个) | 频数 | 频率 |
A | 165 | 5 | 0.1 |
B | 175 | 10 | a |
C | 185 | b | 0.14 |
D | 195 | 16 | c |
E | 205 | 12 | 0.24 |
分析 (1)根据表格可以得到被抽查的学生总数和表格中a、b、c的值;
(2)根据表格可以得到组距和调查的个体是什么;
(3)根据前面计算出的数据可以将条形统计图补充完整;
(4)根据前面的数据可以估计全校九年级有多少学生在此项成绩中获满分.
解答 解:(1)由表格可得,
被调查的学生数为:5÷0.1=50,
∴a=10÷50=0.2,b=50×0.14=7,c=16÷50=0.32,
故答案为:50,0.2,7,0.32;
(2)由表格可得,
组距是:175-165=10,本次调查的个体是:被抽到的每名九年级学生的跳绳成绩,
故答案为:10,被抽到的每名九年级学生的跳绳成绩;
(3)补全频数直方图如下图所示,
(4)由题意可得,
全校九年级学生跳绳成绩满分的学生有:$500×\frac{7+16+12}{50}=350$(人)
即全校九年级有350名学生在此项成绩中获满分.
点评 本题考查频数分布直方图、用样本估计总体、频率分布表,解题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件.
科目:初中数学 来源: 题型:填空题
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A. | $\frac{AE}{AC}$=$\frac{1}{2}$ | B. | $\frac{DE}{BC}$=$\frac{1}{2}$ | ||
C. | $\frac{△ADE的周长}{△ABC的周长}$=$\frac{1}{3}$ | D. | $\frac{△ADE的面积}{△ABC的面积}$=$\frac{1}{4}$ |
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A. | $\frac{24}{5}$ | B. | $\frac{12}{5}$ | C. | 5 | D. | 4 |
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