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    20、某中学开展学雷锋演讲比赛活动，九（1）班、九（2）班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示：
    班级 平均数
    （分）    		 中位数
    （分）    		 众数
    （分）
    九（1）班 85 85
    九（2）班 85 80
    （1）将上表填写完整；
    （2）如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛，你认为哪个班的实力更强一些？并说明理由．
    分析：本题需先根据条形统计图，再根据中位数、众数的定义，分别求出结果即可．
    解答：解：（1）九（1）班的中位数是85，
    九（2）班的众数是100；

    （2）九（2）班实力最强
    根据图形可得九（二）班的众数比九（一）班的高，
    所以九（2）班实力最强．
    点评：本题主要考查了条形统计图、中位数、众数等有关知识，在解题时要根据图形求出结果即可．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    请根据图中所给信息解答下列问题：
    （1）求一奖所占的百分比；
    （2）求获得二等奖的人数；
    （3）求三等奖所对应扇形的圆心角的度数．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    某中学开展学雷锋演讲比赛活动，九（1）班、九（2）班根据初赛成绩各选出5名选手参加复赛，两个班各选出的5名选手的复赛成绩（满分为100分）如图所示：
    班级平均数
    （分）    		中位数
    （分）    		众数
    （分）
    九（1）班8585
    九（2）班8580
    （1）将上表填写完整；
    （2）如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛，你认为哪个班的实力更强一些？并说明理由．

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    湘西州某中学开展以“学雷锋”为主题的演讲比赛，同学们积极参与．现经过初赛后，选出20名同学参加决赛，所有参加决赛的同学均获奖，奖项分为一等奖、二等奖、三等奖．现将这次获奖结果绘制成如下扇形统计图．
    请根据图中所给信息解答下列问题：
    （1）求一奖所占的百分比；
    （2）求获得二等奖的人数；
    （3）求三等奖所对应扇形的圆心角的度数．

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    班级平均数
    （分）    		中位数
    （分）    		众数
    （分）
    九（1）班8585
    九（2）班8580
    （1）将上表填写完整；
    （2）如果在每班参加复赛的选手中分别选出2人参加决赛，你认为哪个班的实力更强一些？并说明理由．

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