练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中数学 > 题目详情
    7．计算：|-2|×cos60°-（$\frac{1}{3}$）-1．

    分析 分别利用负整数指数幂的性质以及绝对值的性质、特殊角的三角函数值化简求出答案．

    解答 解：原式=2×$\frac{1}{2}$-3
    =-2．

    点评 此题主要考查了负整数指数幂的性质以及绝对值、特殊角的三角函数值等知识，正确化简各数是解题关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    17．如图，大楼AB高16m，远处有一塔CD，某人在楼底B处测得塔顶C的仰角为39°，在楼顶A处测得塔顶的仰角为22°，求塔高CD的高．（结果保留小数后一位）
    参考数据：sin22°≈0.37，cos22°≈0.93，tan22°≈0.40，si39°≈0.63，cos39°≈0.78，tan39°≈0.81．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    18．关于x的一元二次方程（k-1）x2+6x+k2-k=0的一个根是0，则k的值是0．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    15．将一些相同的“○”按如图所示摆放，观察每个图形中的“○”的个数，若第n个图形中“○”的个数是78，则n的值是（　　）
    A．11B．12C．13D．14

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    2．截至2016年底，国家开发银行对“一带一路”沿线国家累计发放贷款超过1600亿美元，其中1600亿用科学记数法表示为（　　）
    A．16×1010B．1.6×1010C．1.6×1011D．0.16×1012

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．若a2=（-5）2，b3=（-5）3，则a+b的值是0或-10．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    10．如图，在?ABCD中，已知AB＞BC．
    （1）实践与操作：作∠ADC的平分线交AB于点E，在DC上截取DF=AD，连接EF；
    （要求：尺规作图，保留作图痕迹，不写作法）
    （2）猜想并证明：猜想四边形AEFD的形状，并给予证明．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    7．解分式方程：
    （1）$\frac{2x}{x-1}$+$\frac{3}{1-x}$=1
    （2）$\frac{x-2}{x+2}$-1=$\frac{3}{{x}^{2}-4}$．

    查看答案和解析>>

    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    8．如图1，已知：矩形ABCD中，AC、BD是对角线，分别延长AD至E，延长CD至F，使得DE=AD，DF=CD．

    （1）求证：四边形ACEF为菱形．
    （2）如图2，过E作EG⊥AC的延长线于G，若AG=8，cos∠ECG=$\frac{3}{5}$，则AD=2$\sqrt{5}$（直接填空）

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案