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    16．计算：-22-（1-0.5）×（-2）3．

    分析 原式先计算乘方运算，再计算乘法运算，最后算加减运算即可得到结果．

    解答 解：原式=-4-$\frac{1}{2}$×（-8）=-4+4=0．

    点评 此题考查了有理数的混合运算，熟练掌握运算法则是解本题的关键．

    练习册系列答案
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    6．如图，已知圆O，弦AB、CD相交于点M，M为CD中点，且圆O的半径为3，OM=2，求AM•MB的值．

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    7．如图，在平面直角坐标系中，四边形OABC的四个顶点的坐标分别为O（0，0），A（1，3），B（7，3），C（12，0）．点P从点A出发沿AB以1cm/s的速度向点B运动：点Q从点C出发沿CO以2cm/s的速度向点O运动（其中有一点到达终点，另一点也立即停止运动）
    （1）运动多少时间后，四边形BPQC为平行四边形？
    （2）运动多少时间后，四边形BPQC为等腰梯形？
    （3）运动多少时间后，四边形BPQC为直角梯形？
    （4）运动多少时间后，△QPB为等腰三角形？

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    4．解不等式：
    （1）2（x+3）-4＞3x+1；
    （2）$\frac{x-1}{3}$-$\frac{2x+5}{4}$＞-2．

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    1．调查七年级某班50名学生对地震知识的了解，适合采用的调查方式是全面调查．

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    8．计算：（$\sqrt{3}$-1）0+$\sqrt{2}$×$\sqrt{8}$-（$\sqrt{3}$-1）2+$\root{3}{27}$．

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    5．解方程组$\left\{\begin{array}{l}{x-4y=6①}\\{3x+2y=32②}\end{array}\right.$．

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    6．如图，C是线段AB上任意一点，D、E分别是线段BC，AC的中点，若AB=14，则DE的长为7．

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