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    使等式
    		x(x-2)
    =
    		x
    •
    		x-2
    成立的x的取值范围是（　　）
    A、x≠2B、x≥0
    C、x＞2D、x≥2
    考点：二次根式的乘除法
    专题：
    分析：根据二次根式有意义的条件，即可确定x的取值范围．
    解答：解：由题意得，
    x≥0
    x-2≥0
    ，
    解得：x≥2．
    故选D．
    点评：本题考查了二次根式的乘除法，解答本题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件．
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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知（-1，y1），（-3，y2），（
    1
    2
    ，y3）在函数y=3x2+6x+12的图象上，则y1，y2和y3的大小关系为
     
    ．

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    若x2+6x+m2是一个完全平方式，则实数m的值是（　　）
    A、3B、-3
    C、±3D、以上都不对

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知ab＜0，化简
    		ab2
    的结果是（　　）
    A、b
    		a
    B、-b
    		a
    C、b
    		-a
    D、-b
    		-a

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    下列方程中，不是一元二次方程的是（　　）
    A、
    		3
    x2+2x+1=0
    B、
    1
    2
    x2=1-
    3
    5
    C、0.1x2-x+1=0
    D、
    1
    x2
    +x=1

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    二次函数y=（x-2）2+k的图象的顶点在反比例函数y=
    1
    x
    的图象上，则k=（　　）
    A、
    1
    2
    B、-
    1
    2
    C、2
    D、-2

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    抛物线y=-3x2+2x-1与坐标轴的交点个数为（　　）
    A、0个B、1个C、2个D、3个

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    能够判别一个四边形是平行四边形的条件是（　　）
    A、一组对角相等
    B、两条对角线互相垂直且相等
    C、两组对边分别相等
    D、一组对边平行

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    科目：初中数学 来源： 题型：

    已知a、b互为倒数，c、d互为相反数，|m|=3，且m＜0，求
    ab
    4
    -3c-3d+
    2m
    5
    的值．

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