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    8．若abc＞0，则a、b、c三个有理数中负因数的个数是（　　）
    A．0个B．1个C．2个D．3个

    分析 根据几个不等于0的数相乘，积的符号由负因数的个数决定，当负因数有奇数个时，积为负；当负因数有偶数个时，积为正，来做判断．

    解答 解：∵abc＞0，
    ∴a、b、c三个有理数中负因数的个数一定为偶数个，所以只能是2个，
    故选C．

    点评 本题考查了有理数的乘法，比较简单，多个因数相乘，看0因数和积的符号当先，这样做使运算既准确又简单．

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    如图，直线∥，∠3+∠4=35°，∠2=90°，则∠1=_______________。

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    19．已知圆锥的底面半径为4cm，母线长为6cm，则它的侧面展开图的面积等于（　　）
    A．24 cm2B．48 cm2C．24π cm2D．12π cm2

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    16．计算
    （1）2$\sqrt{18}$-3$\sqrt{2}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$                       
    （2）$\frac{2\sqrt{12}+\sqrt{3}}{\sqrt{3}}$+（1-$\sqrt{3}$）0
    （3）（3+$\sqrt{2}$）2-（2-$\sqrt{3}$）（2+$\sqrt{3}$）           
    （4）$\sqrt{48}$÷$\sqrt{3}$-$\sqrt{\frac{1}{2}}$×$\sqrt{12}$+$\sqrt{24}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    3．如图，一次函数y=-$\frac{1}{2}$x+a（a＞0）的图象与坐标轴交于A，B两点，以坐标原点O为圆心，半径为2的⊙O与直线AB相离，则a的取值范围是a＞$\sqrt{5}$．

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    13．从2开始，连续的偶数相加，它们和的情况如表：
    加数的个数n连 续 偶 数 的 和 S
    12=1×2
    22+4=6=2×3
    32+4+6=12=3×4
    42+4+6+8=20=4×5
    52+4+6+8+10=30=5×6
    ……
    （1）如果n=7时，那么S的值为56；
    （2）根据表中的规律猜想：用n的代数式表示S的公式为 S=2+4+6+8+…+2n=n（n+1）；
    （3）根据上题的规律计算32+34+36+…+398+400的值（要有计算过程）．

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    科目：初中数学 来源： 题型：填空题

    20．a，b，c在数轴上的位置如图所示，化简：|a+b|-2|a-c|=a-b-2c．

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    科目：初中数学 来源： 题型：选择题

    17．一个三位数，个位数字是a，十位数字是b，百位数字是3，则这个三位数是（　　）
    A．3abB．a+10b+300C．100a+10b+3D．a+b+3

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    科目：初中数学 来源： 题型：解答题

    15．如图，点C 把线段 AB 分成两条线段 AC 和 BC，如果满足$\frac{AC}{AB}$=$\frac{BC}{AC}$，那么我们称点C是线段 AB的黄金分割点，若AB=1，求AC的长．

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