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【题目】已知:的直径,为圆弧上一点,垂直于过点的切线,垂足为的延长线交直线于点.,垂足为点

1)如图1,求证:

2)如图2,若,连接于点,且时,求的长度.

【答案】1)见解析;(2

【解析】

1)连结OC,如图1,先利用切线的性质得到OCCD,再判断OCAD得到∠1=3,加上∠2=3,则有∠1=2,于是可判断,即可得到

2)连结OC,如图2,先证明△OCG∽△DAG得到,即可求出=10RtOCF中利用勾股定理即可求出

1)连结

∵直线相切于点,∴

,∴

,∴,∴

∴在

2)连结

,∴

,∴

,∴

由勾股定理

本题考查了圆的有关概念及性质,切线的性质,相似三角形的判定与性质,勾股定理等,解题关键是熟练掌握并灵活运用相似三角形的判定与性质等.

练习册系列答案
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科目:初中数学 来源: 题型:

【题目】已知:如图,在四边形ABCD中,AB⊥AC,DC⊥AC,∠B=∠D,,点EF分别是BCAD的中点.

1)求证:

2)当满足什么数量关系时,四边形是正方形?请证明.

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【题目】小李在景区销售一种旅游纪念品,已知每件进价为元,当销售单价定为元时,每天可以销售件.市场调查反映:销售单价每提高元,日销量将会减少件,物价部门规定:销售单价不能超过元,设销售单价为(元).

1)要使日销售利润为元,销售单价应定为多少元;

2)求日销售利润(元)与销售单价(元)的函数关系式,当为何值时,日销售利润最大,并求出最大利润.

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【题目】随着全民健身时代的到来,健身已经成为推广文明生活的重要途径,成为国民增强身体素质和提高身体免疫力的重要方法.某校为促进学生对健身知识的了解,在七、八年级中开展了健身知识知多少的竞赛活动.现从该校七、八年级中各随机抽取名学生的竞赛成绩进行整理描述和分析,下面给出了部分信息:

a.七年级名学生成绩为:

b.八年级名学生成绩的频数分布直方图如图:

c.八年级成绩在这一组的是:

d.七、八年级成绩的平均数、中位数、众数如下:

根据以上信息,回答下列问题:

1)表中

2)一名七年级学生和一名八年级学生发生了争论.均认为本年级的成绩更好.请你写出他们的理由:

七年级学生理由:

八年级学生理由:

3)若该校七、八年级各有名学生.请估计该校七、八年级此次竞赛成绩优秀的学生共有多少人.

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【题目】如图,△ABC△ABD都是⊙O的内接三角形,圆心O在边AB上,边AD分别与BCOC交于EF两点,点C的中点.

1)求证:OF∥BD

2)若,且⊙O的半径R=6cm求证:点F为线段OC的中点; 求图中阴影部分(弓形)的面积.

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【题目】如图物体由两个圆锥组成.其主视图中,,若上面圆锥的侧面积为,则下面圆锥的侧面积为(

A.2B.C.D.

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【题目】如图,在平面直角坐标系xOy中,抛物线L1过点C(0,﹣3),与抛物线L2的一个交点为A,且点A的横坐标为2,点PQ分别是抛物线L1、抛物线L2上的动点.

1)求抛物线L1对应的函数表达式;

2)若以点ACPQ为顶点的四边形恰为平行四边形,求出点P的坐标;

3)设点R为抛物线L1上另一个动点,且CA平分∠PCR,若OQPR,求出点Q的坐标.

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【题目】已知的直径,的两条切线,相切于点,分别交两点

1)如图1,求证:

2)如图2,连接并延长交于点,连接.若,求图中阴影部分的面积

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【题目】已知二次函数 yax2bxc,其中 y x 的部分对应值如表:

x

-2

1

0.5

1.5

y

5

0

3.75

3.75

下列结论正确的是(

A.abc0B.4a2bc0

C. x<-1 x3 时,y0D.方程 ax2bxc5 的解为 x1=-2x23

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